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班主任聽到衛書洵的請求后，滿臉驚訝。她是語文老師，自然知道衛書洵有多討厭語文，尤其討厭作文。想了想，她溫言道：“衛書洵同學，我要先說明，參加全國作文大賽，是不能給高考加分的。這樣你還想參加嗎？”

當然不想，加不加分都不想！

但衛書洵也只能做一副洗心革面狀：“是的，楊老師，這是我最后的高中生活，我希望能留下些珍貴的回憶。”

班主任被感動了：“參賽者都是評選出來的，我無法保證你一定能通過，但我會盡量幫你。”拍拍衛書洵的肩，鼓勵道：“我知道你很聰明的，只要努力學，一定能考出好成績，加油。”

離開辦公室后，衛書洵立即對學習機說：“吶，你也聽到了，班主任說不確定我能參加，這是沒辦法的事，不能因此說我沒完成任務吧？”

“確實如此。”學習機竟然意外的通情達理：“這屬于不可抗力，視情況可考慮減輕懲罰。”

為了鼓勵衛書洵，下午的語文課上，班主任念了衛書洵的那篇作文，《冬夜》。這篇作文是學習機從優秀作文庫里找出來的，自然非常出色。班主任深情并茂的念完后，對全班同學道：“這篇作文是衛書洵同學寫的。這是你們高中的重后一學期，馬上要迎來你們人生中最重要的高考，衛書洵同學這學期非常努力，課后還在做習題冊，希望大家也能努力。不管以前成績怎么樣，這是你們最后的沖刺機會。”

衛書洵幾乎把頭埋進桌子里，這篇作文是他考試時偷懶抄下來的，沒想到被班主作當成范文在全班念，還鼓勵大家向他學習。衛書洵骨子里瞧不起作文這種東西，被如此夸獎只讓他覺得沒臉見人。

“啪啪啪啪——”學習委員張玲雪上加霜，帶頭鼓掌，很快全班響起掌聲，教室后還傳來口哨聲。

“我們都向衛書洵學習！”幾個玩得好的差生對著衛書洵起哄，衛書洵瞪了他們一眼，重新埋頭。

在他們這群人眼里，好學生就是書呆，四眼田雞的代稱，被老師如此夸獎，嚴冬南他們聽到的話，一定會笑死……想到嚴冬南，衛書洵沉下臉，再沒有心思想其他。

嚴冬南除了開學那天來報道之外，一直沒來上過課。已經超過一周，學校準備向嚴冬南父母發通知函，再曠課下去，他就要被退學了。其他人也一樣，甚至報名也沒來。有些人的父母已經到學校辦了停學手續。

初中時還想著輟學賺大錢，現在到高中，知道自己這種年紀出社會，必然要有能投靠的長輩，否則寸步難行。原本選定成哥想將來投靠，誰知成哥是個災難，他一出現就害得他們這個團體分崩離析。

衛書洵沒法對別人的人生負責，只希望朋友們不要犯什么大事，平平安安就好。

渾渾噩噩的等到下課，一個人走過衛書洵身邊，在他桌子上敲了敲。

衛書洵抬頭，正對上班長的臉。班長居高臨下看著衛書洵，厚瓶底眼鏡被窗外的夕陽映得閃閃發光，然后班長開口：“娘娘腔！”

“……”要不是班長經常幫他劃重點，衛書洵發誓自己一定會揍他！