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有秦逸風(fēng)之前寒假的補(bǔ)習(xí),她的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)已經(jīng)很高了。
理綜六門科目內(nèi),數(shù)學(xué)是夏晨曦唯一覺得, 考試最老套的卷子。
雖說要求對公式的利用比較靈活,但是數(shù)學(xué)的卷子來來回回就是那幾題。
按照夏晨曦上輩子的記憶來看,本省的高考其實(shí)不難。
例如英語,選擇題abcd答案均分。在排除掉英語聽力的情況,單選20題,完型20題,閱讀25題,一共65個(gè)選擇題,每個(gè)選項(xiàng)的答案都在16-18個(gè)。
并且,在三個(gè)分類內(nèi),選擇題也是相對分布均勻的。比如說單選的20題內(nèi),abcd每個(gè)都有4-6個(gè)。
所以夏晨曦才能每回英語考試都考滿分。
哪怕她偶爾有個(gè)英語選擇題不好肯定,也可以根據(jù)別的題目的答案,來選出那道題哪個(gè)選擇題正確的可能性最大。
其次數(shù)學(xué),也是有題型分布的。
十個(gè)選擇題,七個(gè)填空題,五個(gè)解答題。每部分都是前面的簡單,后面的難。
前方簡單的題夏晨曦肯定是會寫的,她的問題就在于最后兩道選擇題、填空題、解答題。
本省的最后兩道選擇題,會在動點(diǎn)圖形以及數(shù)列和立體圖形中出圖。
最后兩道填空題會在函數(shù)和動點(diǎn)函數(shù)內(nèi)出題。
解答題的最后兩題,也都是和函數(shù)有關(guān)的。
而這回考試只考高一教過的內(nèi)容,所以解答題的五道題,應(yīng)該是高考卷子前面三道解答題的題型:三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何。
整張數(shù)學(xué)試卷做下來,夏晨曦覺得自己妥妥的高分,沒145也有140了。
可把她牛比壞了,先叉會兒腰。
夏晨曦一邊仔細(xì)檢查卷子,每道題確定沒失誤后,便將答案寫在答卷紙上。
交卷完畢,她就立刻拿著數(shù)學(xué)試卷去找秦逸風(fēng)校對了下答案。
她拿了秦逸風(fēng)和陸瀟瀟的卷子,一起校對,發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€(gè)的選擇題和填空題全對上了,三個(gè)人都對上,那前面全對的可能性比較大,可惜了兩人的解答題都沒寫答案。
“厲害了啊,按照你以前數(shù)學(xué)解答題前面幾題都不會出錯(cuò),你至少得有140了吧?”陸瀟瀟道。
“是啊是啊。”夏晨曦興奮的點(diǎn)頭,“我補(bǔ)高一的知識點(diǎn)終于有用了,之前補(bǔ)的超級辛苦的!”
秦逸風(fēng):“不要驕傲,明天還有考試。”
夏晨曦趕緊點(diǎn)頭,“好好好,我不驕傲,我明天英語再努力個(gè)滿分下來。”
那語數(shù)外扣的分?jǐn)?shù)就很少了,給理綜留點(diǎn)扣分的空間!
她有信心,自己這回考試說不準(zhǔn)真能前十,只要理綜發(fā)揮的好。
翌日早上的英語,夏晨曦如同往常一般寫卷子,英語是她的強(qiáng)項(xiàng),寫的輕松。她甚至在英語考試前都還在看化學(xué)的知識點(diǎn)。
英語考完后,夏晨曦便和陸瀟瀟一起去吃午餐,午餐結(jié)束,去實(shí)驗(yàn)室那邊找了個(gè)教室復(fù)習(xí)。
這幾天考試,教學(xué)樓的教室在沒考試時(shí)都不允許學(xué)生進(jìn)去,大部分學(xué)生都去了圖書館復(fù)習(xí),圖書館那肯定是沒位置了,所以實(shí)驗(yàn)室這邊人也挺多的。
大家也不管對方是哪個(gè)班哪個(gè)年級段的,有位置就坐下復(fù)習(xí),可以小聲的討論題目。
實(shí)驗(yàn)室為了做實(shí)驗(yàn),桌子一般都比較大,椅子是長條的,一張大桌子前可以坐好幾個(gè)人。
夏晨曦看錯(cuò)題才看了十多分鐘,旁邊的位置就有人坐下了,她轉(zhuǎn)過頭去一看,見是秦逸風(fēng),再看看別的位置,發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)坐的差不多了,也沒在意,只以為他是沒位置坐了才坐在自己身邊。
她用草稿本遮住錯(cuò)題的答案部分,重新在草稿紙上寫下答案,有錯(cuò)的,就看錯(cuò)題下的分析。
這些錯(cuò)題都是她直接從試卷上剪下來的,她的卷子已經(jīng)破破爛爛了。
其中幾題再寫還是錯(cuò)的,夏晨曦特別注意了下,發(fā)現(xiàn)是同一個(gè)題型,干脆將本子往秦逸風(fēng)那邊一推,好好利用學(xué)霸資源,“我連續(xù)做錯(cuò)了好幾道這種題目了,你能給我歸納總結(jié)一下嗎?”
秦逸風(fēng)湊過去看了下題目,見是高一化學(xué)的重要知識點(diǎn),只是比較靠后,當(dāng)時(shí)他可能寒假的時(shí)候來不及,所以后面的知識點(diǎn)給夏晨曦概括的比較籠統(tǒng),當(dāng)下便拿過她的錯(cuò)題本開始給她講起來。
他才講了兩句,陸瀟瀟便站起身,繞了過去,從夏晨曦旁邊挪到了秦逸風(fēng)另一邊,“我也聽一下。”
秦逸風(fēng)稍微停頓,等了她一會兒,然后便開始講起這個(gè)知識點(diǎn)的考點(diǎn)來。
不僅是他們,前排坐著的正好是高一年級的同學(xué),聽到秦逸風(fēng)的聲音,也轉(zhuǎn)過來看著他,見是個(gè)大帥哥,女孩子臉紅了些,然后開始認(rèn)真聽了起來。
陸瀟瀟發(fā)現(xiàn),秦逸風(fēng)一直在看夏晨曦,似乎是要從她臉上的表情判斷她聽懂了沒,若是她沒聽懂,那就放慢速度,或者再講一次,可以說是講的非常詳細(xì)了。
這耐心,一般男孩子是不會有的。
陸瀟瀟(冷漠臉):“班長,你為什么只看晨曦?這么確定我一定能聽的懂嗎?”
秦逸風(fēng):“……你畢竟成績比較好,我覺得你聽懂是沒問題的。”
秦逸風(fēng)尷尬的講完這個(gè)知識點(diǎn),然后為了顯示出自己的公平,兩邊都看了下,“懂了嗎?”
“懂了。”夏晨曦和陸瀟瀟同時(shí)回答。
然而,前面的小學(xué)妹沒懂,“那個(gè)……我沒懂……請問學(xué)長能不能再說一次?”
小學(xué)妹有些害羞的紅著臉,扭捏的道。
秦逸風(fēng)長的好看,可以說是一中的名人了,畢竟是一中的校草,所以哪怕是高一年級才進(jìn)來學(xué)校不久的小學(xué)妹,也已經(jīng)有所耳聞。