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這時(shí)，易武白緩緩地抬起頭來(lái)，看向講臺(tái)上的王大頭，淡淡地開(kāi)口問(wèn)道：“老師，有什么事嗎？”

講臺(tái)上的王大頭頓時(shí)感覺(jué)自己被深深地羞辱了！自己最引以為傲的扔粉筆頭竟然被這個(gè)學(xué)生全方面擊潰，是可忍孰不可忍？

“有什么事兒？你說(shuō)有什么事兒？”說(shuō)著話(huà)，氣急敗壞的王大頭又拿起來(lái)一個(gè)粉筆頭朝著易武白扔了過(guò)來(lái)。

眼睛一瞇，看著朝著自己飛來(lái)的粉筆頭，易武白輕輕揮手，剛剛夾在手里的粉筆頭順勢(shì)扔了出去。

下一刻，在所有人的目瞪口呆中，易武白的粉筆頭精準(zhǔn)的擊中了王大頭第三次扔來(lái)的粉筆頭。

啪啦！

易武白的粉筆頭輕松將王大頭的粉筆頭擊落在地，去勢(shì)不絕，正巧砸到看好戲的錢(qián)衛(wèi)國(guó)頭上，砸的他齜牙咧嘴，不過(guò)其他人都沒(méi)有在意錢(qián)衛(wèi)國(guó)這個(gè)家伙，而是被易武白震住了。

王大頭徹底楞逼了！

班里的學(xué)生也懵逼了！

剛剛放下小說(shuō)看到這一幕的田園也懵逼了！

用粉筆頭打下了王大頭扔的粉筆頭？這特么不是電影鏡頭嗎？

王大頭的粉筆頭技術(shù)這下是被易武白全面碾壓了，第一次被躲過(guò)，第二次被夾住，第三次直接被人在空中攔截！

王大頭已經(jīng)不知道說(shuō)什么好了，整個(gè)人氣得直哆嗦！“你，你……”

“老師，他叫易武白！”坐在前排的錢(qián)衛(wèi)國(guó)提醒道，說(shuō)完話(huà)還得意地瞪了易武白一眼。

“易武白，你想干什么？想造反嗎？”王大頭氣急敗壞地說(shuō)道。

易武白不置可否，語(yǔ)氣平淡地說(shuō)到：“我沒(méi)有想干什么啊！反倒是老師你要做什么？”

“我干什么？我在辛辛苦苦地上課，你說(shuō)你在干什么？你在我課上看課外書(shū)還有理了？天天就知道看這些歪門(mén)邪道的書(shū)，難怪一考試就是個(gè)垃圾，以后考不上大學(xué)出了學(xué)校也是一個(gè)社會(huì)敗類(lèi)！”王大頭冷嘲熱諷道。

易武白本來(lái)還覺(jué)得自己做的也不太好，但是聽(tīng)了王大頭的嘲諷，易武白的臉色慢慢冷了下來(lái)。

教書(shū)育人，這是教師職業(yè)的要求。教書(shū)是一方面，而育人是更重要的一個(gè)方面。

這個(gè)王大頭，自己教學(xué)水平差，教書(shū)做得不合格；至于育人方面，這個(gè)家伙就更差了。

看他現(xiàn)在對(duì)易武白冷嘲熱諷的語(yǔ)氣，再加上他引以為傲的粉筆頭技術(shù)，就可以看出來(lái)平時(shí)是一個(gè)多么刻薄的老師！

所以，易武白也不準(zhǔn)備給他留情了。

“老師，上課看課外書(shū)就考試就不能考好嗎？考試成績(jī)不好就一定是個(gè)垃圾嗎？考不上大學(xué)就是一個(gè)敗類(lèi)嗎？誰(shuí)給你的自信讓你作出這樣的結(jié)論？”易武白覺(jué)得這樣的老師不值得自己尊重。

“好！”班級(jí)某個(gè)角落里傳來(lái)了喜歡起哄的學(xué)生的贊同聲，緊接著所有的學(xué)生都哈哈笑了起來(lái)。

王大頭臉色鐵青，他沒(méi)想到這個(gè)看課外書(shū)的家伙竟然還敢反抗自己。

“你特么還有理了，是不是？你上課看課外書(shū)還有理了，是不是？”王大頭氣得都爆了粗口。

易武白完全沒(méi)有把氣得要死的王大頭放在眼里，淡淡地說(shuō)到：“我不覺(jué)得我自己占理，只是覺(jué)得在你的課上我看課外書(shū)的話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲更大一些。”

“你一個(gè)老師，自己講課沒(méi)有人聽(tīng)，你不覺(jué)得更應(yīng)該反思下自己?jiǎn)幔亢伪胤堑冒褮馊鲈谖乙粋€(gè)普通學(xué)生身上，這樣豈不是更顯得你的無(wú)能？”

易武白說(shuō)完，全班都靜下來(lái)，沒(méi)有人想到易武白竟然敢這樣說(shuō)話(huà)，王大頭的臉色也像吃了熱翔一樣！

“易武白，你怎么能說(shuō)這種話(huà)，王老師講課講得多好，還煞費(fèi)苦心地寫(xiě)了一黑板的解題步驟，就是為了我們讓我們能夠理解題目，你看課外書(shū)也就算了，還這樣誣蔑我們王老師！”

王大頭還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，班里的學(xué)習(xí)委員程莎莎首先站了出來(lái)，她既是班里的學(xué)習(xí)委員，還是王大頭的數(shù)學(xué)課代表。

有時(shí)年級(jí)考試的時(shí)候，王大頭甚至?xí)低敌孤┮恍╊}目給程莎莎，這樣程莎莎考出來(lái)一個(gè)好成績(jī)自己這個(gè)老師也有面子，而程莎莎也愿意取得高分獲得其他人崇拜。

現(xiàn)在，王大頭受到了挑戰(zhàn)，程莎莎自然要站出來(lái)替自己的主子說(shuō)話(huà)。

果然，王大頭看向程莎莎的臉上，帶上了贊賞的笑容。

“呵呵，程莎莎，你說(shuō)的好聽(tīng)，那你桌洞里那個(gè)亮著屏幕的手機(jī)是怎么回事？老師講得這么好，你怎么還玩手機(jī)啊？”眼尖的胖子田園這時(shí)候插嘴說(shuō)到，說(shuō)完就在王大頭殺人的目光過(guò)來(lái)之前低下頭去。

坐在后排的學(xué)生紛紛伸頭看去，果然程莎莎的桌洞里放著一個(gè)手機(jī)，手機(jī)的屏幕赫然亮著，明顯是剛才在玩沒(méi)有關(guān)上！

程莎莎愣住了，臉憋得通紅不知道說(shuō)什么好。

王大頭臉上的贊賞也消失了，狠狠地瞪了一眼程莎莎。自己的課代表都不好好聽(tīng)自己的課，這對(duì)自己的權(quán)威的確是一個(gè)比較大的打擊。

不過(guò)王大頭反應(yīng)也算比較快的，不屑地說(shuō)道：“易武白，不要扯那些沒(méi)用的！你不是說(shuō)自己看課外書(shū)比我聽(tīng)課收獲大嗎？來(lái)，用你看課外書(shū)的收獲講一下黑板上這道題怎么回事！”

說(shuō)著話(huà)，王大頭順手把黑板上自己寫(xiě)的一黑板的解題步驟全都擦了，只是留下了圖形和題目的條件，然后扭過(guò)頭來(lái)冷冷地看向易武白。

這下，班里的學(xué)生紛紛用憐憫的目光看向易武白，這道題不是一道簡(jiǎn)單題，王大頭寫(xiě)了一黑板然后講了半節(jié)課，班里都沒(méi)有幾個(gè)人聽(tīng)懂。

雖然跟王大頭的教學(xué)水平有關(guān)系，但是，也側(cè)面證明了這道題的難度。

王大頭、錢(qián)衛(wèi)國(guó)和程莎莎臉上頓時(shí)變得很是得意，他們仿佛看到了易武白尷尬的樣子。

胖子田園也趕緊翻起答案來(lái)，想要幫一下易武白。

“本來(lái)我也不想惹你，可你偏偏自找麻煩！”易武白沖著王大頭不屑地笑了笑，說(shuō)出了一句讓全班同學(xué)震驚的話(huà)：“你啊，真是誤人子弟，師之?dāng)☆?lèi)！”

“你……”王大頭氣結(jié)，臉憋得通紅，哪有老師被學(xué)生這樣評(píng)價(jià)的？

“你也別著急，我這樣說(shuō)你也不是沒(méi)有原因的。就拿這道題來(lái)說(shuō)，你在黑板上寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板，然后又講了大半節(jié)課！我知道你很辛苦！”易武白淡淡地開(kāi)口說(shuō)道。

王大頭臉上的怒色消退了一些，以為易武白要拍他馬屁。