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“我們分手吧。”

“你知道你在說什么嗎？”

“我知道。”

“我能知道理由嗎？因?yàn)楫惖兀课也蝗大行了吧，我可以報(bào)近一點(diǎn)的大學(xué)，那樣我們至少可以一個(gè)月見一次……”

她打斷他：“這不是問題。”

“那是什么？你說啊。”

“你當(dāng)是我的問題吧，是我太不夠自信了。”

“陳柿子你是不是有病，之前你怎么不說，我們認(rèn)識(shí)十幾年你怎么不說，這種借口也夠爛的。”

“我就是有病，你罵夠了沒有，如果可以的話我先回去了。”她覺得和他再吵下去也沒有意義。

“不是，我沒這個(gè)意思……”

“卞哲，我不想未來的日子里都像今天一樣每天都像個(gè)寵物狗一樣等主人回家，他高興了就愿意陪我玩，不高興了就把我丟在家里。”

“我沒有…今天是…”

“卞哲，感情里的錯(cuò)不都是一個(gè)人造成的，你沒有對我做什么過分的事情，我只是覺得我們現(xiàn)在不適合在一起。”

這場決裂以他單方面歇斯底里和另一方的消極應(yīng)戰(zhàn)作為結(jié)局。

很長一段時(shí)間里他埋冤她太自私，單方面就結(jié)束了這段感情。他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的陌生城市念書，好友的動(dòng)態(tài)里沒有陳柿子的半點(diǎn)消息，她就像人間蒸發(fā)一樣消失在他的世界里。

年輕時(shí)的沖動(dòng)瞬間其實(shí)更像對這個(gè)有序世界的在自毀基礎(chǔ)上的反抗，或者說是在疲憊閾值的休息。

沖動(dòng)過后理智回籠，生活舞臺(tái)的燈光又重新亮起，他們又要回到臺(tái)上。

小孩就像金魚，上一秒還在生氣，下一秒就又開始纏著大人問問題。

“媽媽，什么是視覺啊？”

“你現(xiàn)在眼睛能看見爸爸媽媽就是視覺。”

“那什么是聽覺？”

“耳朵能聽見爸爸媽媽的聲音是聽覺。”

“那媽媽，能吃到爸爸媽媽做的東西就是吃覺，能愛爸爸媽媽就是愛覺，對不對？”