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柏溫自從回到k城，就沒再去過伊西多的家。

伊西多的父母早逝，也因此在中學(xué)時的叛逆期像個不良少年一樣，抽煙喝酒打架，什么都干。他和柏溫是兩種完全不同的類型，一個溫文爾雅翩翩君子，是老師心目中的學(xué)生典范，學(xué)生眼里的學(xué)霸男神，另一個則是痞子，叛逆少年，逃課裝病撒謊樣樣精通，年排總是在最底的不良學(xué)生。

他們原本并沒有什么交集，僅僅是同班同學(xué)，又被老師以“把伊西多帶好”的名義做了同桌，直到某個人匿名，在校群內(nèi)發(fā)了一條消息：“伊西多和柏溫在一起了。”

從此兩人的生活發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。

那時的社會還對同性戀很不友好，班級里的同學(xué)紛紛對伊西多和柏溫指指點點。

所有的同學(xué)之間的日常互動，變成了所謂的曖昧與不堪。因此而逐漸分裂的兩人又被說是心虛，“指不定在下課后怎么摟摟抱抱卿卿我我呢”。

緋聞事件驚動了校方，伊西多被校長叫去談話。

而所謂談話的內(nèi)容，就是要求他休學(xué)，以免流言繼續(xù)傳播。

老師的寵兒自然也收到了傳喚，而他只是被安撫了幾句，又被打回去繼續(xù)做學(xué)習(xí)機器。

流言愈演愈烈。

老師嘗試著阻止，但沒有成功，因為就連老師們也在私下里悄悄說著他們見到的所謂“證據(jù)”。

學(xué)生們則更加放肆，每個人都想看好戲，但又不想成為眾矢之的。所以他們選擇了抱團，孤立了留言中心的兩人。

伊西多逐漸暴躁，以前交的那些狐朋狗友全都離他而去，甚至有些膽子大的當(dāng)著他的面嘲笑他，刺激他。

沒有人直到壓死駱駝的最后一根稻草是什么，但它確確實實地存在。

在某一個下午，柏溫像往常一樣背著書包回家。雖然自己已經(jīng)成為了別人口中的污穢、雜種、惡心的家伙，他倒是并無所謂。對于周圍人的看法，他一向不怎么在意，唯一在意的就是自己的學(xué)業(yè)。

柏溫幾乎要成為一臺真正的、冰冷的、沒有人情味的機器時，伊西多把他拉了回來。

他看著攔在面前的少年，一臉淡然：“有事嗎？”