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“天啊，還可以這樣？”

臺下陣陣驚呼，雄性們各個看得目瞪口呆，他們在入學之前大多都沒有接觸過調教，以往所學的藝術那真是實打實的藝術，彈琴繪畫品茶寫詩。調教技巧基本就是在學院里學到的這些，說到底這些被美化成藝術行為的調教課本，大半都還是雌性們自己撰寫的，最初參照的大多都還是刑罰手段。畢竟對這些高傲的高階異能者來說，讓自己跪服在雄性身前，就已經夠讓他們感到羞恥的，也說不好哪天就用在自己身上了。所以大部分教學還是以刑具使用、捆綁等技巧為主，再加上一些強制剝奪生理感官這類機械式調教，基本還是強調通過一些強制手段給雌性制造恐懼感，從而讓他們在生理壓迫和精神壓力雙重打擊下，主動去求助于雄性，找尋慰藉和安全感。再加上雄性的信息素天生就能從生理上誘惑雌性釋放，最終使得那些防備心超高的高階雌性對調教自己的雄性開放精神世界，以便得到治療。

但莫予這次給他們展現的卻不是這種強制操控的手段，而是馴服，真正意義上的身心馴服，幾個雄性評委都激動得站起來鼓掌。他們完全不知道這是怎么辦到的，這是他們一直都在追求卻從來沒有能達到的效果，這對那些需要組成小隊上前線的雄性尤其實用，只有身心都被認同，才能更好的把控雌性的全部狀態，不僅僅是治療，還有激勵效果。那句“站起來”讓他們尤為驚艷，那個去年曾讓一位A級雄性折戟的雌性，僅僅因為這云淡風輕的三個字，卻表現出了驚人的毅力。不僅如此，他也是今天唯一一個能把感染值從臨界值直接清到標準線以下的人。在之前，無論是技巧再好，甚至用上了結合治療的，最多也就是清到控制線下一點，而且還有個別雌性出現了抵抗反應，也就是雌性不愿意接受雄性結合治療的情況。

莫予整場展示十分簡單，只作出了兩個動作，說了兩句話。甚至沒有表現出任何的技巧，沒有釋放出任何精神氣場，但凡按著藝術課那些技巧考核標準來評分，都能拿個零蛋，他們都意識到很有可能是在調教室換裝的時候發生了什么。

“切換到感染力評分的士兵那邊的監控。”幾個評委嚷了起來。監控畫面看起來有些驚悚，幾排治療倉整齊的排列在一起，遠景看起來就像一個巨大地宮里的棺材方陣，每個棺材……治療倉里都躺著一個士兵，其實這些差不多也是感染值超過控制標準線的家伙，被安排來當所謂的感受力評分員完全也就是為他們提供一個間接治療的機會。以前這種時候，多半只能給他們進行機械按摩性治療，幫助他們釋放多余的精力，畢竟真正能被雄性手動治療的還是極少數，要么功勛達到一定標準，要么是稀有的戰斗精英。那些從B班C班畢業的普通士兵，基本也不會得到雄性的青睞。

治療倉里配備有顯示屏，他們是從調教室的監控開始觀看起，從莫予幫對方剃毛，就有開始有勃起反應，在秦沐川被塞入假陽具的時候，不少人都覺得菊花一緊，治療倉忠實的記錄下了這種后庭收縮的跡象。那個親吻是幾乎所有人精神力最放松的時刻，隨著肛塞被拔出，有些人甚至忍不住哀嚎了起來，卻同樣沒有射出來。直到莫予說到允許兩個字的時候，整個治療倉里的人竟然都齊齊整整的射了出來，沒準莫予這句話就會被他們編撰進藝術課本里。

看完調教室的全過程和治療倉的監控數據后，所有評委們都沉默了下來，他們需要時間反思一下，一直以來所追求的技巧，或許不是調教的全部，或許還有更多需要他們去注重的東西。

當然，除了雄性評委們關注的焦點，實驗室那邊監控數據的技術人員卻還發現了一個疑點。從一開始，秦沐川竟然就毫不遲疑的順從了對方的要求，按照他們一直以來對他的關注，秦沐川對雄性的命令多半是不予理會，或者是機械式的配合而已，完全沒有任何情緒波動，更不要說害羞了。面對雄性的要求，他表現尋常得就像吃飯睡覺一樣。這一次，他們居然從他的身體動作都能看出羞澀的意味，調教室內的情緒波動監測儀，不再是一條平行線，高低起伏得他們都害怕他什么時候會控制不住情緒暴走。作為科研人員，不會像那些雄性評委那樣感性，他們把問題歸結在了調教他的這個雄性身上。他們初步猜測，就是這個雄性可能有著可以突破自閉型雌性的精神力，得出結論后，他們立刻把分析報告發給了正在主持晚宴的安東尼。

安東尼帶頭鼓著掌，目光卻是不動聲色的瞥了一眼腕表。

在莫予和秦沐川雙雙退場之后，秦沐川趁著最后的時間，抓住了莫予的手腕，低聲問了一句，“你的名字？”

“伊凡。”莫予笑了笑，同樣低聲地回答了他這個問題。他并沒有騙他，伊凡，這才是他在這個世界真正的名字，他雌父給他的名字，而莫予只是之前他在地球上的曾用名罷了。

說罷，兩人走向了不同的出口。莫予走到參賽席，繼續觀看著接下來的表演，大部分還是展現鞭子或者捆綁技術，有的甚至連讓雌性射出來都做不到，更別說讓感染值下降了。極個別能有一些成效的，都是用了結合療法，但始終也沒有再看到能把感染值降到標準線