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“……哦。”季澤愣愣地應(yīng)聲。

老師走進(jìn)教室，開始上課。

過了一會(huì)。

季澤感覺到手肘被撞了撞，力道不大，但也不可忽視。

“剛才老田說把我們調(diào)開，你馬上拒絕了，是因?yàn)楹臀易鐾篮芎茫幌敕珠_嗎？”江昊看著黑板，余光卻是落在了季澤身上，嘴唇小幅度地動(dòng)著，低低沉沉。

季澤捏著書頁，頓了一會(huì)才很輕地點(diǎn)了下頭，“我喜歡和你做同桌。”

他的聲音偏清亮，如泉水叮咚般悅耳好聽，但現(xiàn)在課上講悄悄話，刻意壓低了嗓音，變得柔和微啞，放慢了的語速，仿佛怕被人聽到，尾音帶著微顫，多了絲說不清的意味。

話語傳到江昊耳朵里，心里不禁倏地一跳。

江昊偏頭，不自在地輕咳了一聲，手擋在唇邊，難掩喜悅說：“嗯，跟我做同桌自然是好的，不然你跟誰。”

季澤撇嘴。夠自戀的，這家伙。

不過，嘴唇還是彎了一下。

心情好了點(diǎn)，看什么都順眼不少，江昊這會(huì)看數(shù)字都漂亮些，相當(dāng)樂意聽課做題。

而季澤還在想著情書的事。江昊一直誤會(huì)那封信是給他的。他的確不希望江昊知道，但也不可能一直瞞下去，盡管不情愿，季澤還是得說。

如果用紙寫的話，擔(dān)心萬一被人看見不好。于是，他稍稍湊近江昊一些，小聲說：“那封信，是給你的。”

一股熱氣突然噴進(jìn)耳道。江昊先是一僵，轉(zhuǎn)頭猛地瞪大了眼，不敢置信地看著季澤，“……真的？”

他第一反應(yīng)想到的是那張被他藏起來的紙。

心情復(fù)雜，臉上劃過各種情緒，震驚、狂喜、懊惱、氣悶……

作者有話要說：　　江昊驚喜：寫給我的？！！！！

小可愛們還記得之前假設(shè)江昊得知季澤是同性戀還喜歡他，心理反應(yīng)是怎樣嗎？

第33章 我的

“寫給我的？”江昊的手都因?yàn)榕褐频那榫w而微微顫抖著, 看向季澤的眼睛亮得驚人。

季澤奇怪地看著他, 心情變得相當(dāng)不爽。值得這么高興嗎？

他皺了皺眉, 繼續(xù)說：“她雖然寫了給你，但出了這樣的意外，她也放棄了。而且作為班長，我得提醒你, 現(xiàn)在正值高三重要階段，別想太多什么，把心思都放到學(xué)習(xí)上……”

江昊越聽越懵, 跟自己想的差了十萬八千里去了, 急躁地打斷了他的話，“你在說什么？什么她？不是你……”