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“有些話我一直想跟你說(shuō)，你也快轉(zhuǎn)班了，再不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”班主任的表情很誠(chéng)懇，讓沈晝有點(diǎn)心軟。

“成，您說(shuō)吧。我聽(tīng)著。”沈晝最躲不過(guò)的就是人用亮晶晶的眼睛看著他，他分分鐘起雞皮疙瘩。

他用腳把板凳往面前一勾，順勢(shì)跟人面對(duì)面坐下。

“這回文理分科考試，你排咱們班倒數(shù)第一。”班主任從抽屜里拿了一份成績(jī)單說(shuō)，“總分?jǐn)?shù)還不到200。”

沈晝沒(méi)吭聲，看著桌子腿兒發(fā)呆。

他從小就有一種本領(lǐng)，就是能夠自動(dòng)屏蔽所有他不想聽(tīng)的話。

“沈晝，老師能先問(wèn)一下你為什么突然就墮落了嗎？”班主任見(jiàn)他沒(méi)吭聲，推了推鼻梁上的眼鏡問(wèn)道。

墮落？

沈晝輕笑一聲：“我本來(lái)就是這樣啊。”

“我聽(tīng)你初中老師說(shuō)，你之前成績(jī)還不錯(cuò)。”

班主任特意調(diào)查過(guò)，沈晝以前的成績(jī)，雖然也算不上數(shù)一數(shù)二，但是比現(xiàn)在還是要好的多。

“您從哪兒聽(tīng)說(shuō)的？”沈晝下意識(shí)的摸了摸兜里的煙，意識(shí)到這是在班主任辦公室后，輕輕拍了拍兩下褲兜，提示自己，少年，你要淡定。

“你舅舅也說(shuō)過(guò)……”

他話還沒(méi)說(shuō)完，沈晝就突然站了起來(lái)，拉開(kāi)椅子說(shuō)：“抄的。”

聽(tīng)著他聲音陡然變冷，班主任頓時(shí)有點(diǎn)兒錯(cuò)愕。

“我壓根兒什么都不會(huì)，以前考試都是抄人家的。”沈晝背對(duì)著他走出了辦公室，聲音沉沉，“老師，謝謝您的關(guān)心。但是以后估計(jì)我也不在咱們班了，您還是多關(guān)心關(guān)心別的同學(xué)吧。”

說(shuō)完沈晝壓根兒沒(méi)回班，掉過(guò)頭直接就下樓了。

手機(jī)被收了，上課對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是煎熬，所以他也不打算待在班里了。

“那你現(xiàn)在是要上哪兒去？馬上就打鈴了。”

班主任在他身后喊。

“去上網(wǎng)吧待著。”沈晝低著頭看樓梯，一格一格的往下跳，“麻煩您轉(zhuǎn)告我舅，好讓他放心。”

辛苦他舅，還派班主任盯梢干嘛，擱他身上裝個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭不就得了，三百六十度無(wú)死角，全天候的監(jiān)視他學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)他媽逼的破習(xí)。

沈晝煩躁的皺了皺眉，從學(xué)校后門(mén)轉(zhuǎn)了出去。

本來(lái)他每天都要上音樂(lè)課，但是上個(gè)月音樂(lè)老師就已經(jīng)被他給氣走了。