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“小子就以自身為題，還請先生留意聽了。”

不管那胡教喻是否樂意接招，李洛陽面容一整，開口便道：“寄寓客家，寂寞寒窗空守寶。”

寄寓客家，正是李洛陽此時狀態的寫照，他人在安寧縣舉目無親，又該是寒窗苦讀的年紀，誰能說他將來就一定不能成為國家棟梁？故而用“空守寶”三個字來形容雖然有些自夸，但也能體現出李洛陽對自己的希望。

“這……”胡教喻微微一愣，不知該從何接續，他雖然半輩子讀書，教書，但有些事情終究要看天份，真要是才思敏捷的人，也不至于一生蝸居在小小的縣城當個教喻，至于說堂外旁聽的導學和學生們，同樣也驚訝于李洛陽的出題，偷偷吟誦之后紛紛搖頭，覺得這個對子不好對。

“不容易啊，除了通常意義上的對仗之外，寄寓客家寂寞寒窗空守寶，全是戴帽子的字，一時半會兒去哪兒找應對，教喻這次怕是要吃虧了。”

“是啊是啊，反正我是想不出來了，你們說，這孩子是不是別人攛掇來刁難胡教喻的啊？”

“聽說是介紹來縣學上學，估計胡教喻是老毛病犯了，又想刁難人，沒成想陰溝里翻了船，當真是好笑。”

李洛陽雖沒有扭頭去看，但耳中卻聽的見這些竊竊私語，他心中也好笑，看來胡教喻在縣學里頭的名聲，實在是不怎么樣。

“李洛陽是吧？”

如果不是堂外站著那些多事之人，胡教喻肯定不會承認剛剛答應過要跟李洛陽比一比，如今騎虎難下，對子肯定是接不出來了，他只好在臉上強擠出笑容：“縣學秉承孔圣人之命，自當是有教無類，既然你有心向學，那明日便帶上束脩來入學吧，如何？”

胡教喻這翻臉比翻書還快，李柏身為衙門中人都有些接受不了，但既然胡教喻點頭那總歸是好事，李柏就趕緊代李洛陽謝過。

見李洛陽沒有絲毫表示感謝的意思，加上堂外還有導學和學子在圍觀，胡教喻抖抖袖頭也不多說轉身就走，他這一走就讓導學和學生們給解放了。

“見過諸位先生。”

圍進堂屋中的都是讀書人，可把李柏給嚇了一跳，他團團作揖也不知該先跟誰說話。

可惜讀書人這東西其實眼睛最毒，即便不認識李柏也從其穿著打扮中辨識出其身份，衙門的胥吏在老百姓眼中了不起，可在讀書人眼中嘛，那還不夠檔次，概因讀書人嘛，將來總是要當官的，而當官之后胥吏那就是使喚的仆人，下人，跟仆人、下人當然是用不著客氣的。

讀書人眼中只有讀書人，這是社會風氣使然，李柏都見怪不怪李洛陽卻一時半會兒還無法理解。

“敢問兄臺，此對該如何來對方才好呢？我等冥思苦想而不得啊。”

“這個嘛，其實也很簡單啊。”李洛陽平復心境，向提問之人拱了拱手：“倘修仙佛，修偕佳侶但依佬。”

“但依佬，好一個但依佬，怎么我等就沒想到呢，兄臺高才，還未請教兄臺高姓大名呢？”

“小子李洛陽，先生是？”

“洛陽小兄弟無須客氣，某乃此縣學導學林峰，這些都是你的同年，將來大家一起共同研究圣人學問，還望洛陽到時候不吝賜教啊。”

林峰年齡不大，也就是二十出頭，言談舉止里有點江湖習氣，從他身邊有如此多學生可以看出他在縣學里應該比較有人氣，李洛陽也不反感，便笑著點點頭，算是認了林峰這位兄長。