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胡提學(xué)沉默了一會(huì),旁人看不出他的心思來。
這時(shí)候他突然道:“磻溪伊尹,佐時(shí)阿衡何解?”
這是千字文里一段話,林延潮想起林誠(chéng)義給自己講解的千字文釋義來,毫不猶豫地道:“周文王在磻溪遇姜尚,輔佐明君,而商湯王尊伊尹為阿衡。”
這句話不容易解釋,一般人從字面上的理解,就是磻溪邊的伊尹,為商湯王尊為阿衡。但事實(shí)上磻溪是周文王遇姜尚之地。千字文里用短短八個(gè)字,卻道得兩位賢臣知遇于明君之事。
胡提學(xué)忍不住輕輕擊節(jié),又道:“杜稿鐘隸,漆書壁經(jīng)?”
“杜度草書,鐘繇隸書,魏安厘王冢里漆書,曲阜孔廟壁中之經(jīng)。合上一句既集墳典,亦聚群英來說,杜稿鐘隸,漆書壁經(jīng)指的是宮中所藏珍寶。”
胡提學(xué)臉上微微露出笑意,林延潮正好于這一段特別有心得,深入道:“上一句講得是杜度乃草書之宗,鐘繇隸書天下第一,道的是天下之珍!”
“下一句講的是上古無(wú)筆墨,以竹梃點(diǎn)漆書竹上,后有人掘魏安厘王的墳?zāi)梗釙墓偶蛊釙匾娞烊眨诮?jīng),是說秦始皇焚書坑儒后,儒學(xué)失傳,所幸從孔子舊宅墻壁發(fā)現(xiàn)先人所藏的經(jīng)卷,才使得經(jīng)典重見天日。漆書壁經(jīng)道的是存亡斷續(xù)!”
“解得好。”胡提學(xué)也不由贊了起來,下面凡讀過千字文的,也是紛紛點(diǎn)頭。
“本官再考校你一個(gè)難得,如果對(duì)了方才過關(guān),”胡提學(xué)捏著胡須突然道:“天地玄黃,宇宙洪荒何解?”
眾人都愣住了,這是千字文第一句,也是最熟悉一句,考過科舉的人都知道,每間號(hào)舍都用千字文來編號(hào),但究竟是什么意思,就算是舉人都不一定曉得。
林延潮卻笑著道:“天地玄黃出自易經(jīng)天玄地黃,宇宙出自淮南子,上下四方稱宇,古往今來稱宙,洪荒出自太玄經(jīng),稱洪荒之世。”
眾人當(dāng)下都是瞠目結(jié)舌,不敢置信。
這時(shí)候胡提學(xué)捏須大笑道:“我問你淮南子,太玄經(jīng)你都看過嗎?”
“沒有,但弟子看過千字文釋義,上面說的。”
胡提學(xué)油然道:“那也很不容易了,于千字文一書,你可以算出師了。”
林延潮當(dāng)下躬身道:“大宗師過獎(jiǎng),正所謂讀萬(wàn)卷書,不如讀破一卷書,趙普半部論語(yǔ)也可治天下。”
胡提學(xué)見林延潮這么說,十分欣喜道:“能務(wù)本求實(shí),真孺子可教也。你能說出這一番話來,很不容易,必是家學(xué)淵源,汝父想必是讀書人吧。”
“家嚴(yán)是生員,隆慶年間中的秀才。”
聽林延潮這么說,胡提學(xué)和周知縣都是點(diǎn)頭。讀書人與讀書人之間都是親近,而秀才已列四民里士的階層,若是林延潮說自己是商人,吏員,農(nóng)人之子,就要有折扣了。
胡提學(xué)對(duì)林延潮更是親厚道:“父親是秀才,難怪應(yīng)答有禮,進(jìn)退有度,不知現(xiàn)在是在縣學(xué),還是府學(xué)?”
胡提學(xué)掌府,縣二學(xué),若是有名的學(xué)生,他該是有耳聞。聽胡提學(xué)這么說,林延潮不能說話,只是垂下頭。
“怎么不說話?”胡提學(xué)問道。
眾人見了微奇,怎么不回答胡提學(xué)的問話,難道最后功虧一簣。
這時(shí)候林誠(chéng)義站出來道:“稟大宗師,延潮之父母,在數(shù)年前,為本鄉(xiāng)百姓避開倭害,不幸遇難。”
原來如此,眾人聽了不由大生同情之意。方才林延潮不能答,自然視作‘梗咽不能言語(yǔ)’。
“真有此事?”胡提學(xué)斟酌了一下,心想還是確認(rèn)為好。
一名衙門里的官吏在周知縣旁耳語(yǔ)了幾句,周知縣點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)下對(duì)胡提學(xué)道:“確有此事,隆慶年間,寇酋林鳳率寇掠民,當(dāng)時(shí)確有一名林姓秀才遇害。”
一名生員遇難對(duì)一縣來說是不小的事,當(dāng)時(shí)的知縣,必須要上報(bào)提學(xué)道,提學(xué)道再上報(bào)按察司。
聽到這里,連胡提學(xué)也覺得有必要給這少年補(bǔ)償些什么了。
胡提學(xué)思索了一番伸手撫須道:“你文才具佳,本官很欣慰,決定對(duì)你獎(jiǎng)賞一番。”
“提學(xué)大人,”周知縣打斷了胡提學(xué)的話。
“周縣尊有什么話要說?”胡提學(xué)問道。
周知縣看了林延潮一眼,耐人尋味地笑著道:“提學(xué)大人既是賞識(shí)他,不如聽聽這學(xué)童,自己想要什么獎(jiǎng)賞。”
林延潮心底一噔,看向周知縣心想自己莫非是哪里得罪你了,要這樣害我。