王道一提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

就像是一種信號(hào)一般，隨著伊角認(rèn)輸?shù)脑?，王修的身體陡然放松了下來(lái)，盤(pán)坐的筆直身軀后背瞬時(shí)微微彎了下來(lái)，保持著常人放松舒服的弧度，雙眼中隱含的神光內(nèi)斂，就連呼吸的節(jié)奏也變的微微粗放起來(lái)，他的心神從圍棋之界回來(lái)了。

只聽(tīng)到王修爽朗的笑容聲：

“不錯(cuò)，不錯(cuò)，果然，伊角你有著職業(yè)棋士的棋力啊。”

伊角勉強(qiáng)露出了一個(gè)苦笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“縱然如此，還是輸給了老師啊?！币两强粗寰郑瑖@服道。

阿福這時(shí)很不甘心的嘀咕著：“原來(lái)王修老師和我下棋都沒(méi)用全力啊，太狡猾了啊，怎么可以這樣啊，不行，王修老師，我們?cè)傧乱痪?。?

真柴充的不屑悄然隱去，他這人性格不好，嘴巴臭，卻不代表人真的蠢，單單是伊角的棋力如果穩(wěn)定發(fā)揮也一定會(huì)勝過(guò)他，而如今伊角卻輸給了王修，他自然沒(méi)的說(shuō)了。

和谷義高則興奮的直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“王修老師，你這里，這里，還有這里，為什么這么下啊，太有意思了，為什么伊角學(xué)長(zhǎng)在這里不敢和你硬拼呢？好奇怪的樣子，王修老師，先和我下一局吧，先和我下?！?

“什么嘛，和谷，讓我先下啦。”

“阿福，別搗亂，你都下過(guò)了，該輪到我了?！?

一群人爭(zhēng)吵著嚷嚷著都要和王修下棋，聲音嘈雜的甚至影響到他其它正在對(duì)局的院生們，這時(shí)，篠田老師走了過(guò)來(lái)，一頓喝斥：“混蛋，為什么在這里喧嘩！”

這幾個(gè)院生們頓時(shí)噤若寒蟬，篠田老師了解了情況后，再看了一遍對(duì)局后，神色微微間有些奇異，這時(shí)轉(zhuǎn)頭微笑的對(duì)王修道：“王修老師，沒(méi)想到上一次對(duì)局，你居然還留了一手?！?

“哪里，哪里，只是這些時(shí)日和這些孩子們下棋，我也略有所得，所以才略有進(jìn)步?！?

篠田老師認(rèn)真的再次打量了一次棋局還有王修，認(rèn)真的緩緩搖頭：“不，上一次，你絕對(duì)是留手了?！?

事實(shí)確實(shí)如此，上一次的入棋院考核的時(shí)候，他確實(shí)使出了全力，普通模式下的全力，所以并沒(méi)有用出心神之爭(zhēng)，認(rèn)真的講確實(shí)是留手了。

王修真的沒(méi)想到，只是第一次和伊角下棋，用出了心神之爭(zhēng)，就讓篠田老師看出了些端倪。

真的不能小看老牌職業(yè)棋士的素養(yǎng)與眼力，這位篠田老師的硬棋力或許是現(xiàn)在的塔矢亮也比不過(guò)的，姜還是老的辣，這個(gè)道理，在哪里都是一樣啊。

塔矢亮只是有著無(wú)限的潛力，但現(xiàn)在的他，篠田老師應(yīng)該是能夠穩(wěn)壓的住他。

見(jiàn)到王修沉默沒(méi)有反駁，篠田老師哈哈一笑，暢快的道：“來(lái)來(lái)來(lái)，王修老師，我們手談一局如何？伊角這孩子棋力雖然算的上是a組第一，也確實(shí)有職業(yè)棋士的棋力，但還太嫩了些，心志略差，發(fā)揮上也總會(huì)有些折扣，不如和我下?！?

“這……篠田老師，我應(yīng)該不是你的對(duì)手，你該知道的，我是野路子出身，我來(lái)棋院的目地就是向院生們學(xué)習(xí)圍棋的基礎(chǔ)，在這些孩子們身上，我能學(xué)到很多東西，如今我也確實(shí)覺(jué)得收益菲淺呢?！?

“王修老師，只是手談一局而已，我可沒(méi)說(shuō)不讓你再和院生們下棋啊，其實(shí)我也只是看到這樣精彩的一局，手癢了而已?！?

“原來(lái)是這樣，那好吧?！?

王修也不是矯情的人，欣然應(yīng)命，他也想看看，這些時(shí)日自己到底進(jìn)步了多少，篠田老師不是塔矢亮，但卻勝似塔矢亮，因?yàn)樗钦嬲穆殬I(yè)棋士，真正的跨過(guò)職業(yè)那道門(mén)檻的老牌棋士。王修也想知道他和職業(yè)棋士的差距到底有多少，他有預(yù)感，或許能在這一局中有收獲。