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“那好,我們打個賭,看看老師說的是不是真的全對,若不是,你以后也不用在來了!”吳庸眼珠子一轉(zhuǎn),終于有機會機會將這個小丫頭趕走了。

“不行,我從不打賭,而且,我也相信老師不會有錯!”夏瑩瑩立即搖頭,讓吳庸剛想出的奸計付之東流。

“那好,不賭就不賭,我讓你知道,你一直最相信的老師,也有不對的時候!”吳庸狠狠的咬了下嘴唇,夏瑩瑩這種認真的態(tài)度,卻是吳庸最討厭的。

“好,你說,到底老師哪點錯了!”夏瑩瑩也不甘示弱,堅持自己的原則。

“我問你,以德報怨原文是什么,又是什么意思?”吳庸問道,這些問題,還是上輩子上網(wǎng)的時候看到的一個帖子,說是我們小時候都被欺騙了的幾件事,吳庸對這個很敢興趣,所以都記了下來。

“以德報怨,是不記恨別人的仇,要用好處來感化他!”夏瑩瑩想了下,才慢慢的說道,小學生還沒學那么多,不過這樣一句話老師是說過的,所以夏瑩瑩才記得。

“扯淡,你知道以德報怨出自哪里嗎?就這樣理解?”

吳庸輕蔑的看了一眼夏瑩瑩,一直以來,所有的人都以為以德報怨就是這意思,殊不知,這都是被后人所誤解的一句話。

“你,你怎么能這樣,這樣的粗魯!”夏瑩瑩被吳庸的大聲給嚇了一跳,眼睛中開始變的濕潤,顯然有些情緒要發(fā)泄出來。

“得得,你別這樣,我來好好給你解釋就是,這句話,出自什么一本論語什么問的書,具體的我也記不得了,不過原文并不是這樣的,好像是孔子的一個徒弟,問孔子,以德報怨怎么樣,然后孔子說,以德報怨,怎么來報有德的人,所有要有仇報仇,有恩報恩才對!”

吳庸解釋的有些勉強,不過大義上卻沒出落多少,畢竟,吳庸能記住這些也很不容易了,不是他感興趣的東西,他才不記。

至于夏瑩瑩,則再次呆住了,她還是第一次聽到有人這樣解釋這句話。

過了會,夏瑩瑩才小聲的說道,“我不信,不可能是這樣的!”

“不信拉倒,你不信就去查查,看看到底是我說的對,還是老師說的對!”

第二天上學,夏瑩瑩一天都沒跟吳庸說話,也沒找他的麻煩,不過中午放學夏瑩瑩就離開了,下午直到上課前才回來,和平日很早就在學校學習很不一樣。

直到晚上在給吳庸補課的時候,夏瑩瑩才小聲的對吳庸說道,“你說的那個,我查過了,那句話出自《論語憲問》,原文是‘以德報怨,何如?’子曰:‘何以報德?以直報怨,以德報德’。”

“那是不是我說的那個意思?”吳庸白了夏瑩瑩一眼,不過對這小姑娘的執(zhí)著倒是挺驚訝的。

“也不是你說的那樣,孔子的意思是別人怎么對你,你就怎么對別人!”夏瑩瑩說話的聲音更小了,他真的沒想到,這句話的來歷還真是這樣,難道真如吳庸所說的那樣,老師教的東西,有很多并不是正確的。

“那還不是有仇報仇,有恩報恩,孔子圣人都這么說了,肯定沒錯!”吳庸大咧咧的一坐,能看到夏瑩瑩這丫頭在自己面前低頭,也是件不錯的事。