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屠夫中午也沒有午休，二流中午本來想睡個覺。不過，聽了屠夫的話，想著這每天要抄的試卷，二流也沒有了睡意。

前面的選擇題很好抄，后面的材料分析題有些難抄。不過，二流抄著抄著，到也找到了一些規律。材料題有要點，自己到是可以把這么要點抄了來。至于后面的解釋，那就看情況。這樣下來，一題也能少抄一些字。就是提練要點要點時間。

又抄了將近兩張試卷，下面響了豬叫聲。

不用說，屠夫又在殺豬了。

抄完了兩張試卷，二流的手指頭也痛了。

來到了院子里，看到了屠夫一個人在那忙活。

廚房里的水也在燒，到是沒有看到自己的母親田招娣。

“爸，我媽呢？哪里去了？”

“你媽出去了。”

簡單的幾個字，屠夫又忙活開了。

一個人殺死一頭豬當然可以。這一點，屠夫就完全可以辦到。

殺死之后，去毛，屠夫一個人也可以辦到。

不過，殺死之后，把豬剖開來，取出內臟，打理內臟，屠夫一個人就做不來。

首先，要把豬剖開，取出內臟，就需要把去好了毛的豬用架子給掛起來，這樣才方便操作。屠夫一個人，根本辦不到；其次，內臟當中的大腸和小腸，一定要有一個人負責掏出來，一個人來接。不能的話，只要稍微漏出一點到豬肉身上，那肉身上就有一股子豬屎味，還很難給去掉，影響出售。

不過，屠夫可以等，等田招娣回來。

二流下來了之后，到是直接來到了廚房，坐到了灶堂邊，開始添柴燒水。

順便，把試卷也給帶了下來。到是背了幾道題。

外面的屠夫已經殺完了三頭豬，這個田招娣還沒有回來。

正想發火之際，二流到是出來了，穿了長桶的雨鞋，和專門干活的長衣服。

“爸，我來吧！”

二流跟著屠夫一起殺豬的次數不多。

讀小學的時候，年紀太小，力量不夠；讀中學的時候，課業太重；讀高中那就更別說了。你在旁邊讀書寫作業，屠夫會更加高興。

不過，沒吃過豬肉，還沒見過豬跑嗎？

二流對于殺豬的流程那還真是閉著眼睛就可以做出來。

去了毛之后，上架，用鐵鉤把去毛的豬固定住，背朝下，肚子朝上，然后把架子立起來。從中間剖開，露出了內臟。

屠夫從里面取出內臟，二流在旁邊接住，分類放好。

豬心，豬腰子，豬肝，豬肺，這些根本不需要處理，直接取出，明天可以直接到市場上去賣。

其中，大腸，小腸用清洗，味道還重，比較難處理。

雖然味道重，可二流還是忍住了。

每當這個時候，二流就懷疑自己的父母是不是早已經失去了嗅覺，不能的話，為什么對這臭味毫無知覺。

幸好今天殺的豬不多，也就三頭。

忙的差不多的時候，田招娣回來了。