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聽(tīng)這樣的聲音講課確實(shí)是一種享受，至少陸惟學(xué)得很快，他一邊做著筆記一邊聽(tīng)，很快就記住了圖形表，開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)文字了。

學(xué)生夠聰明，做老師的也會(huì)有成就感，尤其還是個(gè)那么漂亮的學(xué)生，這種邊教邊偷偷揩油的教學(xué)方式可以一直持續(xù)下去。卡爾嘴角一勾，愉悅的忖道。

于是在今天的課程結(jié)束后，卡爾告訴陸惟他他明天還可以再來(lái)。

“你不忙嗎？”想起船上那些忙忙碌碌的身影，陸惟覺(jué)得眼前這個(gè)人真的是太閑了。

“作為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，要相信自己部下的能力。”卡爾面不改色的自動(dòng)屏蔽了桌子上那一疊需要他批改的文件。

“那我要做什么？我也是你的部下。”宅了有些日子的陸惟終于意識(shí)到自己似乎也是船上的一員，如果大家都在忙，就他一個(gè)清閑著實(shí)在太說(shuō)不過(guò)去。

難怪偶爾遇到的船員看起來(lái)都不是很友善，有些還輕蔑地看著他，原本以為是排外，現(xiàn)在看來(lái)是自己沒(méi)有盡到職責(zé)，讓他們不滿了。

對(duì)于陸惟的問(wèn)題，卡爾確實(shí)沒(méi)想過(guò)，他會(huì)那么說(shuō)不過(guò)是忽悠陸惟而已。

“暫時(shí)沒(méi)什么事要你做，等你學(xué)會(huì)了通用語(yǔ)我再安排。”看來(lái)還是要找點(diǎn)事情給陸惟做，省的還沒(méi)騙到人，對(duì)方就惱了。卡爾暗忖，他一向都不喜歡勉強(qiáng)人，而陸惟之前的出現(xiàn)方式實(shí)在離奇，所以他更加不會(huì)用強(qiáng)的。

“我還有件事問(wèn)你，就是我?guī)?lái)的那些金銀現(xiàn)在還值錢嗎？我想換成流通貨幣。”

“這類金屬還是很值錢的，不過(guò)你拿去兌換的話，也換不了多少錢，你去找卡洛琳娜吧，她一直很喜歡那些首飾，應(yīng)該會(huì)出個(gè)好價(jià)錢。怎么？缺錢了？飛船上應(yīng)該沒(méi)有需要用錢的地方吧？”在艾絲翠得號(hào)上，一應(yīng)生活物品都是配給的。

陸惟點(diǎn)頭：“不是說(shuō)要降落了嗎？我想著既然要出去，身上帶點(diǎn)錢總是好的，而且有些生活用品也是要買的。例如換洗的內(nèi)褲襪子之類的，雖然我那兒還有幾套，但不是很合身。”

內(nèi)褲……聽(tīng)到這個(gè)詞卡爾忍不住聯(lián)想到到了陸惟只穿著它的樣子，鼻子一癢，他連忙捂住，并讓自己別亂想。