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“你講課……呃，馬馬虎虎還過(guò)得去。”趙德柱大喇喇地說(shuō)道：“只是內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)，太過(guò)淺顯了些。”

“噗通……”老韓差點(diǎn)從講臺(tái)上栽下來(lái)。從事教學(xué)工作數(shù)十年，還是第一次碰到這樣的學(xué)生，居然說(shuō)他講課馬馬虎虎還過(guò)得去。就算是教育局的領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)這么不給面子好不好？你小子算哪根蔥，居然敢評(píng)判我？

顧立明嘴角浮現(xiàn)一抹得意，他知道自己成功了。趙德柱敢這么跟老韓叫板，肯定會(huì)被他狠狠修理的。不過(guò)，他覺(jué)得自己有些夸大趙德柱的威脅了。就這么個(gè)不知天高地厚的二逼貨，蔣夢(mèng)瑤能看得上才怪。

顧立明不知道的是，他這種公然告密的小人行徑，已經(jīng)讓蔣夢(mèng)瑤腹誹不已了。看到這個(gè)流氓無(wú)賴即將被老韓修理，她當(dāng)然覺(jué)得很暢快。可是，她并不喜歡顧立明這種手段。

“好好好，你不是說(shuō)課堂上的內(nèi)容淺顯嗎？如果你能解開(kāi)黑板上這道題，我以后就不管你！”老韓氣呼呼地摔了摔黑板擦。

這道例題是他剛寫到黑板上的，還沒(méi)來(lái)得及和學(xué)生們講解。也就是說(shuō)，屬于他們還沒(méi)掌握的知識(shí)。

“可以。”趙德柱也不含糊，起身走到講臺(tái)上，長(zhǎng)臂揮舞，很快就寫滿了半個(gè)黑板。

“靠，太夸張了吧？速度這么快，肯定是胡寫的。”顧立明不相信趙德柱有這么厲害。這道題，連他這個(gè)學(xué)霸都還解不了呢。

與顧立明持相同想法的同學(xué)也不在少數(shù)。他們也不相信趙德柱能解開(kāi)這道題。不少人也嘗試著用學(xué)過(guò)的知識(shí)去解，但兩三步之后就不知道該怎么做了。

趙德柱寫下最后的結(jié)果之后，拋掉了剩下的粉筆頭，微笑道：“我解出來(lái)了，老師看看結(jié)果正確么？”

趙德柱在解答的時(shí)候，老韓一直在看著。越是看到最后越吃驚。這是一道求拋物線長(zhǎng)度的例題，對(duì)于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有難度的。程度好的學(xué)生能夠做出來(lái)，也并不是特別稀奇。關(guān)鍵是趙德柱解題所用的方法，他甚至都用了微積分中的某些公式，這可是屬于高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容啊。大學(xué)里的學(xué)生也不一定能完全掌握，他一個(gè)高一的毛孩子，居然能夠靈活熟練地運(yùn)用，這個(gè)太震撼了！

天才啊！老韓也帶過(guò)不少聰明的學(xué)生，但像趙德柱這么逆天的，絕對(duì)是第一個(gè)！

趙德柱的解題方法老韓當(dāng)然可以看懂，但是學(xué)生們看了幾步，覺(jué)得下面的解題步驟像是天書一般，怎么也無(wú)法理解了。

“一定是胡寫的！他不可能那么厲害！”顧立明內(nèi)心很篤定地想。那小子寫得都是什么鬼畫符，連他這個(gè)學(xué)霸都看不懂是啥玩意，肯定是唬人的。

“不會(huì)吧？他連本小姐不會(huì)做的題都能解出來(lái)？”蔣夢(mèng)瑤有些疑惑。本以為趙德柱就是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的流氓無(wú)賴，接二連三發(fā)生的事情讓她開(kāi)始懷疑自己的看法。

孫盈盈看著黑板的目光如同潭水一樣深幽，不知道她在想些什么。

“一定是正確答案！無(wú)論是校園飛車還是整治大狗熊的手段，都顯示出大哥不是尋常人！雖然解題的步驟我看不懂，但是總有不明覺(jué)厲的趕腳！”

吳凱旋也許是唯一相信趙德柱的學(xué)生了。

“你這寫的都是什么啊！在韓老師的課上，居然想糊弄過(guò)關(guān)，真是天真！你不知道韓老師是高中物理界的權(quán)威嗎？”顧立明滿臉不屑，就差指著趙德柱罵騙子了。

“胡扯！誰(shuí)說(shuō)他是糊弄人的？”韓如海率先不愿意了，趙德柱解這道題的方法非常巧妙，比起其他解法要更加直觀和快捷。只是，運(yùn)用的知識(shí)卻很深?yuàn)W，一般的學(xué)生根本不可能想到。但凡教育工作者，多半愛(ài)才。韓如海也不例外。他教的學(xué)生之中，能有這樣的奇才，簡(jiǎn)直比彩票中了頭等獎(jiǎng)還高興！所以，顧立明的說(shuō)法讓他很不悅。

“你看不懂的，不代表就是錯(cuò)的，”韓如海正色道：“趙德柱同學(xué)能夠熟練運(yùn)用微積分的公式來(lái)解題，證明他在物理和數(shù)學(xué)上的程度遠(yuǎn)在你們之上！從此之后，趙德柱可以不來(lái)上我的課，因?yàn)槲椰F(xiàn)在講的內(nèi)容，對(duì)他來(lái)說(shuō)的確太淺顯了！打個(gè)比方，如果現(xiàn)在讓你們到幼兒園去聽(tīng)課，你們也會(huì)打瞌睡的，是吧？”

寂靜，教室內(nèi)呈現(xiàn)出死一般的寂靜……如果這個(gè)時(shí)候有根針掉落在地面上，都能聽(tīng)得清清楚楚……

約莫兩分鐘過(guò)后，本來(lái)寂靜的教室，突然炸開(kāi)了鍋……

“臥槽！微積分不是高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容嗎？我哥在上大學(xué)，他都說(shuō)很難……”

“新來(lái)的小帥哥簡(jiǎn)直刷新我的三觀啊！高顏值，高智商，高武力，神馬校草之類的弱爆了……”

“高一就能熟練掌高等數(shù)學(xué)的知識(shí)，這不是學(xué)霸，簡(jiǎn)直就是學(xué)神！”

“別擋著我，姐姐要給他生猴子……”

“……………………”同學(xué)們簡(jiǎn)直要瘋了，尤其是那些花癡的女生，恨不得現(xiàn)在就撲倒趙德柱，做些愛(ài)做的事。