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戰(zhàn)斗結(jié)束，倉吉抱著書本回到樹下觀看。

伊魯卡看了眼，沒有說什么。

雖然只是中忍，但該有的眼力還是有的。

之前對戰(zhàn)中，倉吉表現(xiàn)的反應(yīng)、力量、技巧都遠(yuǎn)不是一年級生該有的表現(xiàn)。

這一刻，伊魯卡明白了。

倉吉并不是上課開小差偷懶，而是因?yàn)檫@些課程對他不起作用，所以用于其它方面。

對練課有條不絮的進(jìn)行。

伊魯卡拿著名冊，兩人一組進(jìn)行對練。

圍觀的同學(xué)卻沒將注意力放在對戰(zhàn)的雙方，而是對之前佐助與倉吉的戰(zhàn)斗議論紛紛。

在他們印象里，倉吉的表現(xiàn)雖不曾落下，但也不優(yōu)異，加上每天都沉浸在課本里的書呆子形象。

他們下意識的認(rèn)為倉吉很弱，班里隨便來個人都比他強(qiáng)。

但現(xiàn)在……

宇智波出生，平日表現(xiàn)優(yōu)異，遠(yuǎn)超其他人的佐助卻被倉吉輕易擊敗。

這幾乎就是秒殺。

這種巨大的反差，讓他們一時難以置信。

鳴人井野等人雖然為之高興，但也對驚喜一類，事先沒覺得他能贏。

只有鹿丸一副理所當(dāng)然的表情。

平日里的相處，從言行舉止的小細(xì)節(jié)里，他早就猜到倉吉很強(qiáng)了。

雖然沒猜到會這么強(qiáng)，但擊敗佐助是在預(yù)料之中。

同學(xué)們的反應(yīng)，倉吉一點(diǎn)也不知道。

他完全沉浸在書中的世界。

“土之國多山石，大多為易碎的巖層，是天然陷阱，在那個國家執(zhí)行任務(wù)，要隨時注意腳踏實(shí)地的觸感。”

“風(fēng)之國深處沙漠，經(jīng)常有沙塵暴發(fā)生，出行前需要事先預(yù)測天氣，夜晚需要方便毒蛇毒蝎，做好防范。”

“川之國……”

這是一本記載大陸各國地理的課外書籍，倉吉看得十分入迷。

待回過神來時，放學(xué)鈴已經(jīng)響了起來。

“都這個時候了啊！”

倉吉站起來伸了個懶腰，跟著一起集合，然后放學(xué)。

在門口與朋友告別，倉吉沒有去附近的演習(xí)場訓(xùn)練，而是徑直回到了家里。

將房門關(guān)上反鎖，倉吉取出一撮頭發(fā)，腦海里頓時響起系統(tǒng)的聲音。

【叮！發(fā)現(xiàn)特殊材料“不完整的仙人發(fā)絲”“殘流的因陀羅之力”，可以鍛造特殊道具“退化的仙人結(jié)晶”】

等等，為什么是退化的仙人結(jié)晶？

倉吉微微睜圓了眼睛。

這是之前與佐助的戰(zhàn)斗時扯下來的頭發(fā)，按理說應(yīng)該跟鳴人的一樣鍛造出仙人結(jié)晶才對。

為什么是退化的？

倉吉苦苦思索。

忽然想起，在因陀羅與阿修羅的爭斗中，六道仙人將自己的力量給予了阿修羅。

阿修羅擁有六道之力，而因陀羅沒有。

難道是這個原因？

倉吉不確定，但事到如今，也只能走一步看一步了。

鍛造。

在腦海里默念，頓時，手中多了一顆拇指大小的血色結(jié)晶。

“退化的仙人結(jié)晶（可升級）：吞服后，會改變服用者的身體血脈，使其覺醒退化的仙人眼，若服用者具備六道之力，眼睛會在漫長的時間下進(jìn)化為完整的仙人眼。”

果然是這樣。

倉吉心中了然。

動漫里因陀羅自身并沒有輪回眼，佐助也是因?yàn)榱老扇朔纸o了他一半力量才覺醒了一只輪回眼。

現(xiàn)在不論是佐助還是因陀羅都沒有六道之力，自然不可能鍛造出能覺醒輪回眼的結(jié)晶。