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薛一氓清楚的記得，有一個很實用的公式，可以幫助自己解決現在的困難，可是那個公式卻記錄在自己昨天看的那本書上面，那本書今天找不到了……

薛一氓正在為難，突然一本書遞到了自己的眼前。

“弦論的話，看這本書比較好。”

薛一氓抬頭一看，是一名瘦削的老頭。

“同學你好，我是物理系的胡教授——胡漢生。”

既然對方都已經自我介紹了，出于禮上往來，薛一氓站起身來，畢恭畢敬的說道：“胡教授你好，我是管理系的薛一氓，大三。”

“管理系的……”

知道薛一氓不是自己系的學生之后，胡教授感觸很深，為什么一名真心熱愛物理的學生，卻偏偏就讀于其它系？

現在的教育制度真是缺陷很大啊，至使有些學生選擇專業的時候盲目的追求熱門，而忽略了自身的喜好，大量的人才就是這樣流失的。

從剛才開始，胡教授就一直在觀察薛一氓，他用起功來就像是一塊石頭，周圍的一切都無法影響他。

后來胡教授發現薛一氓似乎遇見了什么困難，因為他從放著弦論相關書籍的那個書架上連取了好幾本書，都覺得不太滿意而最終放回去了，這時候胡教授再也按捺不住，自作主張去與他攀談起來，他遞給薛一氓的那本書正好就是薛一氓昨天沒看完、而今天卻找不到的那本，當然，薛一氓無心打的那幾筆草稿也留在上面。

“薛一氓同學，我看得出來，你很喜歡物理，作為物理系的教授，我很欣慰。”

“還好啦……”

被長輩表揚，薛一氓有點害羞了。

胡教授活了大半輩子，看人還是頗為準確的，薛一氓用功時候的模樣絕對不是虛假的，不是真心喜歡物理的人根本做不出那種樣子！

“薛一氓同學，我知道你在演算的過程中遇到了某些困難，物理學是一門嚴謹的學科，如果一個環節出了問題，是無法繼續下去的。

學校圖書館里的這些書，雖然多，但是在深度上卻不夠，作為大眾教材倒是不錯，但一旦要做研究，那就遠遠達不到要求了。

這里稍微深奧一點的書，都是我提供出來的，我家里還有更多的前沿物理學書籍，薛一氓同學，如果你不嫌棄的話，到我那兒去如何？”

眾所周知，如果不是胡教授特別看重的學生，他是不會邀請到自己家里去的，更何況，這名學生學的專業并不是物理……