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“那還有假。”丁陽(yáng)展顏一笑。
姜思敏第一次見(jiàn)這樣清澈的笑顏,不禁雙眸和丁陽(yáng)的雙眼對(duì)視在了一起,瞬間姜思敏感覺(jué)自己心中像是揣著好幾只小兔子,“砰砰”直跳。
姜思敏急忙低下頭假裝看書(shū),追求姜思敏的男生沒(méi)有100也有80,在姜思敏眼中無(wú)論身家背景多么強(qiáng)悍的少年都無(wú)比稚嫩,唯獨(dú)丁陽(yáng)讓她感覺(jué)到一種成熟可靠的感覺(jué)。
丁陽(yáng)那波瀾不驚的神情,氣定神閑的樣子不停的在姜思敏的小腦袋中閃現(xiàn)。姜思敏用力的搖了搖頭。
“小敏,你沒(méi)事吧?”丁陽(yáng)怪異的看著姜思敏還以為她身體不舒服呢。
“沒(méi)……沒(méi)事。”姜思敏慌亂的回答了一句,再次把頭埋在了書(shū)本中。
丁陽(yáng)入學(xué)完全是為了照顧姜思敏,所以對(duì)于上課絲毫不放在心上,如果他愿意以丁陽(yáng)的記憶力不到半天即可把高中課本完全掌握。
如若是重生之前的丁陽(yáng),神念一掃,眨眼間就能把高中全部知識(shí)全部掌握。
每節(jié)課丁陽(yáng)都閉目冥思,既然不能盤(pán)膝打坐,丁陽(yáng)只好通過(guò)冥思來(lái)提高精神力。
精神力是神念、神識(shí)的發(fā)動(dòng)機(jī),只有擁有強(qiáng)大的精神力才能催動(dòng)神念、神識(shí)。而神念、神識(shí)只有到達(dá)神海期才能形成,丁陽(yáng)憑借著前世的記憶未雨綢繆的開(kāi)始為神海期打基礎(chǔ)。
這節(jié)正是英語(yǔ)課,丁陽(yáng)像往常一樣閉目冥思。
英語(yǔ)老師講課講的正在興頭上,突然發(fā)現(xiàn)下面居然有個(gè)小子敢在自己的課上睡覺(jué),然后便停止了講課,大踏步的朝著丁陽(yáng)走去。
丁陽(yáng)的英語(yǔ)老師外號(hào)“李莫愁”,本名李驀然,三十出頭,與前夫離異后就沒(méi)有再嫁。向來(lái)以嚴(yán)厲著稱(chēng),所以被同學(xué)們戲稱(chēng)為“李莫愁”。
“新來(lái)的那個(gè)小子可真膽大,‘李莫愁’的課都敢睡覺(jué)。”
“有好戲看了,那小子被李莫愁發(fā)現(xiàn)了!”
不少同學(xué)都幸災(zāi)樂(lè)禍的等著看好戲。
姜思敏連忙推丁陽(yáng),其實(shí)丁陽(yáng)早已經(jīng)察覺(jué)了“李莫愁”動(dòng)向,以丁陽(yáng)現(xiàn)在的精神力,感知整個(gè)教室的范圍還是不成問(wèn)題的。
丁陽(yáng)之所以沒(méi)有睜眼,是因?yàn)榇藭r(shí)正冥想到關(guān)鍵時(shí)刻,如果能夠突破的話(huà)精神力層次會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階。丁陽(yáng)如老僧入定一般無(wú)論姜思敏怎么推都毫無(wú)反應(yīng)。
姜思敏也不由的暗道一聲不好,“這個(gè)死丁陽(yáng),怎么睡的這么死,推都推不醒。”
“李莫愁”走到丁陽(yáng)面前用力推了一把丁陽(yáng),結(jié)果丁陽(yáng)依舊毫無(wú)動(dòng)靜。
頓時(shí)李莫愁就炸毛了,自己的父親可是大港理工附中的副校長(zhǎng),所以盡管這個(gè)學(xué)校里面的學(xué)生都是非富即貴,她也照樣敢訓(xùn)。
她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)校生居然這么囂張。
就在“李莫愁”要發(fā)作的時(shí)候,丁陽(yáng)終于冥想完畢了。丁陽(yáng)猛的一整眼,只見(jiàn)一個(gè)“波濤洶涌”的少婦氣勢(shì)洶洶的站在自己面前。
“這位同學(xué),你叫什么名字?居然敢在我的課上睡覺(jué)?”李莫愁的聲音冷若冰霜。
“我叫丁陽(yáng)。”
“你都學(xué)會(huì)了?就敢在課上睡覺(jué)?你看看人家顧思岑同學(xué),次次考年級(jí)第一都照樣認(rèn)真的學(xué)習(xí),你看看你!”
“報(bào)告老師,我都學(xué)會(huì)了。”
就在“李莫愁”緩一口氣準(zhǔn)備繼續(xù)教訓(xùn)丁陽(yáng)的時(shí)候,突然丁陽(yáng)冷不丁的說(shuō)了這么一句。
頓時(shí)全班笑成一片。