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英語老師說：“你一個教語文的，說話?不?要這么粗鄙。”

鄭秋意很?快就明白過來他們在激動什么，將包放在桌子上，無奈的說：“現在激動有什么用，等?江明枝同學做完題評卷時候再?激動啊。”

語文老師說：“那不?一樣，我給你講，我昨天晚上把?江明枝上次直播刷題的錄屏看了兩遍，看的我激動的呀，我甚至大半夜起來把?她的高考作文抄了一遍，給我兒子看。”

“所以你一晚上沒睡？”

“是啊，其實人?老了是不?能熬夜的，但我這也是太激動了啊，今晚一定早睡。”語文老師摸了摸自己腦門?，感覺本就稀疏的頭發?要不?保了，但他還?是堅持著?說，“我想著?今天能現場看江明枝同學刷題，真的太讓人?振奮了。”

鄭秋意原本覺得沒什么——雖然?當時江明枝直播左手刷高考數學題給她留下了深刻的印象，但她這個人?一向不?怎么熱血，因此她是即便是激動也是比較含蓄的。

可被?辦公?室的氣氛一感染，鄭秋意忽然?也感覺到了自己胸腔里那股子噴涌而出的熱血。

他們一整個辦公?室的老師數著?指針，在分針、秒針通通劃過十二的時候，鄭秋意立馬站起身?，說：“我去叫江明枝來做題。”

看著?她風風火火的背影，語文老師說：“這……這節課不?是她的數學早讀嗎？”

英語老師感慨：“很?少見到咱們老鄭這么激動的樣子啊，她估計都忘了自己的數學早讀了吧。哎，當時可是她跟教務處強調，說數學公?式也需要多?背誦，才給咱們班安了一節數學早讀的。”

江明枝坐在自己的座位上，翻出數學教材，看著?這簡單又帶著?邏輯性的數學課本，百無聊賴之下，在每一個數學公?式底下寫出正確的公?式——高中的學數畢竟還?是太簡單了，很?多?公?式都化繁為簡，其中不?可避免地出現一些可以忽略的錯誤，還?有些則是少了許多?條件。

同桌見她在課本上寫寫畫畫，正驚訝著?——畢竟在課本上涂畫一向是學渣做的，學霸的課本要么是看著?跟新的一樣，要么就是翻起來又破又爛，像是翻看了無數遍一樣。

而這兩種學霸的劃分中，前著?一般被?稱為學神，就是那種同學們口中‘不?怎么學、不?怎么聽課，還?能考第一的大佬’。

同桌自從報道后知道江明枝的‘枝神’馬甲后，一直覺得她是前者?。

前兩天上課時候，江明枝一個筆記都不?做，書本和練習冊光禿禿的樣子也確實證實了同桌的猜測。

但今天枝神怎么突然?在課本上畫起來了？

正想著?，同學們聽到高跟鞋噔噔蹬的聲音，緊接著?出現在班級里的就是鄭秋意老師那熟悉的臉。

她一進?來，大家以為又要分析公?式，就聽到鄭秋意忽然?大聲的叫了一句：“江明枝。”

江明枝正在心理推導公?式，冷不?丁被?這么喊一下，整個人?差點嚇一跳，趕緊放下筆站起身?。

與此同時，吵吵嚷嚷的班級里立馬安靜下來，落針可聞。

全班同學四十多?道目光在鄭秋意老師和江明枝同學身?上逡巡。

興許是江明枝的表情有些迷茫，鄭秋意趕緊放緩了語調，說：“來，跟我來辦公?室一趟。”

頓了頓，鄭秋意看著?講臺上空無一人?的狀態，皺著?眉頭問：“今天是什么早讀？課代表怎么不?真叫人?。”

課代表是個個子小?小?的女生，坐在第一排，她弱弱的站起來，弱弱的說：“老、老師，這是數學早讀。”

鄭秋意：“……”

突如其來出現的理智讓她把?那句‘找你們數學老師去’給憋了回去。

對哦，這是數學早讀。

是她的早讀。

鄭秋意老師作為九五后，能年紀輕輕的就當上班主任，職業操守非常強。

一邊往講臺上走，一邊對江明枝說：“明枝，你去我們辦公?室一趟。”

其實鄭秋意聽到這是她的早讀后，想著?自己就看不?到江明枝寫卷子了，當時很?想讓江明枝留在教室里上萬早讀再?出去。

但她之前已經開口說江明枝去辦公?室了，這會兒出爾反爾怕是不?太好……

可是，以江明枝的刷題速度，她上完這節早讀，肯定是看不?到江明枝刷數學題了！！！

就在江明枝準備離開座位的時候，有一次通道鄭秋意老師的聲音：“算了，咱們先上早讀，上萬早讀再?跟我去辦公?室。”

江明枝：“……好。”

同桌十分好奇，他都沒見過鄭老師這么出爾反爾的時刻，今兒算是長見識了。

他想問江明枝到底是什么事，但鄭老師的目光頻頻落在他們這邊，他只能把?話?咽回去。

江明枝大概能猜到叫自己去辦公?室干嘛，但鄭老師的心路歷程她是萬萬都想不?到的，于是低頭繼續推導公?式。

等?在辦公?室的其他幾位老師見鄭秋意‘壯士一去兮不?復還?’，開始議論起來——

“老鄭不?是說叫了江明枝就過來的嘛？”

“她有早讀，肯定要上課。”

“那就讓江明枝先來刷題。”

英語老師一副‘你們這群凡人?’的姿態，說：“她恨不?得自己盯著?江明枝刷題，怎么會自己上課，讓你們看著?她刷題？”

語文老師氣道：“老鄭陰險！一會兒我上語文課，我也把?江明枝同學帶去上課。”

英語老師：“？？？別啊，咱們中肯定有人?要上課的！！別互相傷害好不?好！！！”

出爾反爾的讓江明枝坐回座位上時, 鄭秋意老師其實就有些后悔。

她這個人生在紅旗下、長在新華國，心里的?道德標準很高。

她剛剛過來時分明跟辦公室里的其他老師們說了——“我?去叫江明枝同學過來”, 但是她卻因為現在是自己的早讀課，想著以?江同學的?刷題速度，等到她回去后，數學卷子肯定?做完了。

那豈不是喪失了近距離當面觀察江同學作題的?機會。