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聽完我的講述，翟齊沒有著急發表什么意見，倒是不徐不疾地喝了一口水先，才用一種陳述的語氣說：“事件發生的時候，由于‘有人在你面前跳樓自殺’這件事本身造成了太大的沖擊，所以下意識沒有同說明還有別的目擊者的情況。事后細一回想，覺得隱瞞此事有些不妥，但不和當事人溝通直接‘告密’的行為似乎更加不妥，所以糾結了起來。”

他這樣一說，我方才恍然大悟——原來是這樣嗎？

“所以早上和那個同學聊完之后，你為什么還在糾結呢？”翟齊問。

“因為……他給的理由沒有什么瑕疵，都挺合情合理的。而且那個同學好像在社交上很不擅長，很怕麻煩、怕關注度的樣子。”我說。”而且他一個剛入校的新生，沒道理認識別專業的大四學姐，更沒有害她的理由……吧。“

“那你就幫他瞞下來不就好了，如果他和出事的女孩兒真有什么關聯，警方不需要你也能調查得出來吧。”翟齊輕巧地說。

我一聽不由得激動起來：“怎么這樣！萬一事件還有別的內情，那可是一條人命啊 ！”

翟齊露出一個微笑：“你看看你，心里這不是已經有答案了嗎？”

從校醫室走出來時我頓感心情輕松了不少，進門之前本想著應付輔導員來一次就好，殊不知偶爾這樣聊聊天也挺不錯的。我正要摸出手機來發消息，忽然瞧見老遠溜達過來一個大爺，不由得多看了他幾眼。

咦？我為什么要多看他呢？

大爺由遠及近快要走到我面前的時候，我終于反應過來——這不就是邊堯之前提到過的財經系主任嘛。

心中一個念頭閃動，我把手機揣回兜里，兩步跟上去叫他道：“老師，老師，打擾您一下。”

大爺轉過來的同時，我腦子里飛快地試圖想起他姓什么——劉，不對，張……好像也不是……

他面無表情又平凡無奇的五官已經和我對上了。

“陳主任周末好！”路過兩個打招呼的學生解救了我，我偷松一口氣，趕忙說：“陳主任，您現在有空嗎？就兩分鐘，我想咨詢一下轉專業的事情。”

他泥土般的臉孔變作湖水，一下子生動了起來，說：“哦？你也感興趣？”

“也？”聽到這個詞的時候，我心中好像有一架嗡嗡作響的直升飛機終于停穩了，呼出一口氣：“是，最近很多同學都來問過您嗎？”

剛才和翟齊聊天得到的結論又變得模糊不清了，我在短短的幾秒鐘內，飛速地反省了一番自己先入為主、用既定印象懷疑別人的糟糕行為。

又開始幻想如果警察聽到我模棱兩可的指控，跑來學校當著其他同學的面帶走邊堯，那將會造成怎樣的影響。回想起邊堯總是獨自坐著的、離人群遠之又遠的最后一排，如果他連鄭琰這樣的自來熟都無法好好相處，確實有可能因為怕麻煩而躲起來啊。

陳主任說：“對，光是這周就不止你一個了，咱們學校財經線收分高，不少學生都是進了學校再考轉專業考試的。”

“沒錯沒錯。”

我忽然又想到——親眼目睹了那種事情發生，我尚且有心理醫生幫我做疏導，那么更加近距離接觸到這件事的邊堯呢？

他看起來雖然毫無感想，但翟齊也說過——事情發生到現在的時間還很短，搞不好他還沒能完全消化這件事，又或者每個人應激的反應本就不一樣。

“我當時想要把她勸下來，或者至少拖延個時間……”邊堯是這么說的，他會不會甚至覺得自己有一部分責任……

意識到自己發呆了太久，我連忙掩飾性地笑笑：“就是因為我一個朋友對此感興趣，前幾天來找您咨詢過，我才也想到可以校內轉考的。”

“哦哦，我記得，”陳主任咧了咧嘴，“那個女同學是你朋友啊。”

我聞言愣了一下：“誒？不是女生啊。他個子高高的，戴眼鏡一個男生。”

看對方沒有反應，我又說：“昨天他還去您家拜訪過。”

陳主任的臉上波動的表情一下全部消失，又變回成了泥塑的平板。不，似乎比沒有搭上話之前更加堅硬，他的臉孔化作了石頭。

“我沒有印象。”陳主任一字一句地說。

我心中的直升機螺旋槳又緩緩轉動起來：“就是昨天發生的事啊？他去您家……您是住在b棟二單元六樓吧。”

他并不理會我的問題，只是冷漠道：“我不知道你在說誰，沒其他的事的話請你不要再耽誤我時間了。”他這樣說完后，又不知想起什么，不甘心地補充道：“學生就算有事情要咨詢，也是來辦公室。怎么可能來我家？那像什么樣子！你要是不相信，可以問我老婆，她昨天一整天都在家，她可以作證！”

他的語氣非常嚴厲，我感到路過人的側目，在這樣片刻的窘迫之下，他已經聳著肩膀腳步匆匆地走了。

什么意思？這突如其來的變故叫我徹底懵了。陳主任翻書般的態度只讓我明白了一件事——邊堯和他見面說過話的事大抵不假，而且他對邊堯這個人的印象十分深刻。

為什么呢？那個人明明在同班同學眼里都只是像一團不受歡迎的空氣一般。

以及陳主任那番過于激烈的發言叫我更加疑惑，抬出自己老婆做證據，有這個必要嗎？

我邊想邊猶豫著邁開步伐，走出兩步之后又猛地站住了。看著眼前的學校大門，我忽然想到，邊堯昨天路過劍道社的時候，是朝著學長他們回家的方向去的。

也就是說，他本來已經離開了西大門，后來又不知什么原因，才又折返了回去。

“你，你跑到這里來干什么？”鄭琰看見我大步溜達進了他們班教室，目瞪口呆道。

“不用管我，我沒事做想來旁聽看看……”我伸長脖子看他的教材，說：“解析幾何。”