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在錢(qián)伯森的帶領(lǐng)下,
兩人于街道區(qū)的多處小巷間穿行,來(lái)到一處以工廠建筑居多,街道中央布有鐵軌的【鋼鐵街道(Steel-Street)】。
在這里設(shè)有很多鐵路站臺(tái),主要負(fù)責(zé)各種工廠材料、成品的運(yùn)送,
不過(guò),
其中一處站臺(tái)卻明顯不同,
站臺(tái)門(mén)采用大量三葉草樣式的拱形欞條勾勒與裝飾,頂部還立著一尊類(lèi)似于新生兒胎體的小型金屬雕塑。
“這里是直達(dá)學(xué)院的列車(chē)站臺(tái),方便師生往返于學(xué)院與街道區(qū)?!?
很快,
一輛黃金與木質(zhì)相結(jié)合的列車(chē)駛?cè)胝九_(tái),僅具有四節(jié)車(chē)廂。
經(jīng)過(guò)十分鐘的短途旅行后。
奧法羅斯提克學(xué)院的高聳外墻映入眼中,
而在高聳凌厲的圍墻之上便是一層流動(dòng)著星河色澤的黑色薄膜,呈半球型,將整個(gè)學(xué)院籠罩于其中,無(wú)法窺探內(nèi)部的景象。
面對(duì)距離不遠(yuǎn)的學(xué)院大門(mén),列車(chē)卻并沒(méi)有停下的意思,
這時(shí),
印刻于車(chē)廂間的魔法秘文亮起光澤,與學(xué)院的前門(mén)產(chǎn)生共鳴,如【鑰匙】與【門(mén)鎖】的關(guān)系。
當(dāng)車(chē)頭撞上校園的鋼鐵大門(mén)時(shí),
嗡!
伴隨著一陣波紋蕩開(kāi),
列車(chē)已全部駛?cè)胄@內(nèi)部,
窗外的景象立即切換為學(xué)院內(nèi)獨(dú)有的璀璨夜景,
迷離流動(dòng)的星河,如同薄紗般灑下,遮蓋住學(xué)院的主要建筑,賦以神秘感。
高聳的哥特式尖頂建筑間,由豎狀窗戶(hù)滲出星星點(diǎn)點(diǎn)的暖色光芒,配合著黑夜間的冷色調(diào),讓神秘氣息更為厚重。
校園內(nèi)部同樣有著高低起伏的地勢(shì)與建筑特征,十分明顯的層次落差感,
部分建筑獨(dú)自聳立于高空,配合精致感十足的建筑外型,如同在永夜間守衛(wèi)著學(xué)院的高貴紳士。
“哇!”
不只是易辰,
就連小葡萄都立在肩頭,眼球全部暴露出來(lái),欣賞著這一美景。
不一會(huì)兒,
易辰與小葡萄的視野被引向?qū)W院中心,
在那里立著兩座相互獨(dú)立、近乎呈【柱狀結(jié)構(gòu)】的小山,頂端以棧橋相連。
兩座柱狀小山的頂端,分別設(shè)有一座風(fēng)格迥異的教學(xué)用建筑,
一側(cè)為單層,占地面積較大的教堂時(shí)建筑,
一側(cè)為多層、密閉幾乎不設(shè)隔窗的方形建筑,
這時(shí),
錢(qián)伯森教授的聲音傳來(lái),簡(jiǎn)單介紹:
“學(xué)院不會(huì)提供繁瑣密集的課程,你們需要學(xué)習(xí)的僅有兩門(mén)課,《紳士學(xué)》與《病理學(xué)》。
而這兩門(mén)課的教學(xué)地點(diǎn),正是你看到的山巔建筑。
統(tǒng)一、公開(kāi)授課《紳士學(xué)》的天鵝學(xué)堂,
分組、隱秘授課《病理學(xué)》的維爾斯特曼教學(xué)樓,
他們又被成為「雙子樓」,分別作為學(xué)院的【肺】與【心臟】。”
“一周只有兩節(jié)課嗎?
話(huà)說(shuō),在這里讀書(shū)的,都是位格相同的紳士嗎?”
“沒(méi)錯(cuò),你們一周只需要上兩堂課,剩余的時(shí)間將用來(lái)自我提高。
學(xué)院里讀書(shū)的新人紳士,全都是最低位格的【人】……能突破這個(gè)界限的個(gè)體,不再需要學(xué)校提供的保護(hù)與教學(xué)。
學(xué)院對(duì)于你們僅有兩個(gè)要求,
1.借由學(xué)校提供的免費(fèi)教學(xué)資源,于兩年內(nèi)達(dá)到【人之極限】,如果提前達(dá)到的話(huà)也就可以直接離校了。
2.每個(gè)月至少完成一次「任務(wù)」,一般而言你們需要前往錫安的【紳士大廳】接取對(duì)應(yīng)難度的任務(wù)。”
錢(qián)伯森提到這一點(diǎn)時(shí),易辰也想起【金】提議的組隊(duì)問(wèn)題。
錢(qián)伯森繼續(xù)說(shuō)著: