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“你小子誠(chéng)心氣我是吧。”

“我跟你說認(rèn)真地，你竟然要把這么珍貴的稱號(hào)，換成錢？”

“你也太俗了吧，你不要我要好吧。”

“回頭你把稱號(hào)讓給我算了，我包你下半輩子的飯票！”

李宏已經(jīng)被程謙墨的話氣暈了。

不僅是他，在場(chǎng)的所有學(xué)生，都?jí)裘乱郧蟮叵胍玫竭@個(gè)稱號(hào)。

然而程謙墨竟然一點(diǎn)都不在乎。

錢是什么，能吃嗎？

俗，俗不可耐！

那么榮耀能吃嗎？

當(dāng)然可以啊！

在這個(gè)危機(jī)四伏的世界，人類隨時(shí)面臨著死亡的威脅。

當(dāng)年那場(chǎng)浩劫，就有無數(shù)人類死亡。

所以在后來的日子里，人類拼命地研究覺醒，拼命的想要提升實(shí)力。

就是為了將來的某一天，當(dāng)浩劫再次來臨的時(shí)候，有一戰(zhàn)之力，而不是成為待宰的羔羊。

也正是在這種大環(huán)境下，藍(lán)星人對(duì)于實(shí)力以及榮耀的渴望，達(dá)到了非常變態(tài)的程度。

程謙墨原本就不是這個(gè)世界的人，自然體會(huì)不到這一點(diǎn)。

在經(jīng)過李宏一番苦口婆心之下，程謙墨終于勉為其難地準(zhǔn)備接受這項(xiàng)榮譽(yù)。

在眾人的歡呼聲中，他來到了盧彥民的身邊。

此刻他的身前，還有許多班主任在場(chǎng)。

這些老師，對(duì)于程謙墨的感情，是又愛又恨。

愛的是，他的實(shí)力實(shí)在是太可怕了。

作為江城一中的老師，將來他們說出去程謙墨是自己學(xué)校的學(xué)生，臉上也有光。

恨的是，這樣的天才竟然不在自己班上，而是在那個(gè)不成器的趙二龍手下。

此刻不少老師，都一反常態(tài)，和顏悅色的夸獎(jiǎng)起程謙墨來。

“真是英雄出少年啊，后生可畏！”

“程同學(xué)以后的前途簡(jiǎn)直不可限量，將來發(fā)達(dá)了可不要忘了老師我們。”

“是啊，有什么不懂的問題，可以隨時(shí)來問我們，千萬別客氣。”

“對(duì)對(duì)對(duì)，我叫老李，是教戰(zhàn)技的，不知道你之前有沒有印象，以后我們可以多走動(dòng)走動(dòng)。”

此刻最離譜的是，之前那位叫囂著要程謙墨交代清楚的老李，竟然變得比誰都要熱情。

說他是川劇變臉都不為過。

旁邊的學(xué)生們都看傻了。

這還是自己的老師和班主任們嗎？

他們平時(shí)一個(gè)比一個(gè)兇殘，怎么現(xiàn)在變得如此好說話了？

其實(shí)這也怪不得這群老師。

江城一中雖然在市內(nèi)的實(shí)力數(shù)一數(shù)二，但是畢竟江城市只是個(gè)小型地級(jí)市，整體的水平并不是太高。

就連江城一中的主力老師梯隊(duì)，普遍等級(jí)也只有20多級(jí)，只有極個(gè)別的骨干老師能夠達(dá)到30級(jí)。

比如像薛琴這樣的頂級(jí)班主任，以及張磊這樣的年紀(jì)主任。

在這個(gè)世界，達(dá)到30級(jí)就有機(jī)會(huì)二次覺醒，順利通過考核之后，就能成為二轉(zhuǎn)強(qiáng)者。

而想要達(dá)到盧彥民這樣的水平，起碼需要50級(jí)。

所以對(duì)于整個(gè)江城市來說，三轉(zhuǎn)強(qiáng)者也是鳳毛麟角的存在，這也是為什么盧彥民的地位如此之高的原因。

強(qiáng)者在哪里都是受人尊敬的。

在這些老師眼里，以程謙墨今天表現(xiàn)出來的潛力來看，他未來的上限絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的30級(jí)。

最起碼也是奔著盧教委的等級(jí)去了，少說也是位三轉(zhuǎn)強(qiáng)者。

如果他后期運(yùn)氣好，有大機(jī)緣，能夠達(dá)到70級(jí)，甚至連四轉(zhuǎn)都不是夢(mèng)。

要知道，四轉(zhuǎn)強(qiáng)者，在整個(gè)夏國(guó)都是最頂尖的存在。

無數(shù)人拼了命，都想與這樣的強(qiáng)者攀上關(guān)系。

像在場(chǎng)的這些老師，基本上一輩子都接觸不到這樣的大人物。

所以他們現(xiàn)在看到極具潛力的程謙墨后，才會(huì)表現(xiàn)出超乎尋常的熱情。

可以預(yù)見，他的未來是極為光明的，所以大家都想要提前和他打好關(guān)系。

投資一名未來可能成為三四轉(zhuǎn)強(qiáng)者的少年，顯然性價(jià)比是非常高的。