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z省與a省的隊(duì)伍都上車后, 前來接引的老師與兩個(gè)省的隊(duì)伍寒暄，“一路還順利吧？火車票好不好買？”

“今年是第一年鐵路實(shí)行購票實(shí)名制，只能讓你們自己買火車票了。往年都是冬令營為營員們集體購票, 不用你們自己操心。”

云歌與a省的帶隊(duì)老師同時(shí)開口, “沒事，自己買票挺方便的。”

云歌話音落下，接引老師和a省的帶隊(duì)老師齊齊愣住了, 不明白z省這邊開口寒暄的為什么不是帶隊(duì)老師, 而是一名學(xué)生。

正讓他們奇怪的是，z省的兩名老師和另外三名學(xué)生臉上的表情都很自然, 似乎剛才就應(yīng)該云歌來應(yīng)答。

……怎么回事？難道z省的兩名老師都是社恐嗎？這樣簡單的寒暄也要由學(xué)生頂上？

云歌看到大家奇怪的表情后, 默默地閉上嘴巴，拿出書本, 準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)不問世事的競賽生。

其實(shí)云歌本就是不問世事的性格, 她只是當(dāng)競賽教練當(dāng)習(xí)慣了，一時(shí)沒反應(yīng)過來自己這次不是帶隊(duì)的而是來參賽的。

大巴車?yán)鴥蓚€(gè)省的選手駛?cè)雽W(xué)校。

z省的隊(duì)伍一共有兩名老師，一男一女；四名學(xué)生, 兩男兩女。

一行人在大會(huì)議室報(bào)到之后, 就前往宿舍安頓。

冬令營的營員們?nèi)藬?shù)不多，因此學(xué)校只為營員們準(zhǔn)備了一棟宿舍樓——老師全都住在一樓, 男生住在二樓, 女生住在三樓。

大家走進(jìn)宿舍樓后, 驚訝地發(fā)現(xiàn), “這樓是新的？”

地上的瓷磚锃光瓦亮, 墻壁雪白, 空氣中還彌漫著淡淡的涂料氣味。

帶隊(duì)女老師皺起眉頭, “這樓剛裝修完啊？氣味還沒散干凈呢, 會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害？”

和老師的擔(dān)憂不同，學(xué)生們都很喜歡新裝修后還沒人入住過的宿舍樓。

方媛——z省省隊(duì)的另外一名女生——表情雀躍地對(duì)云歌說道，“太棒了！全新的從來沒有人住過的宿舍！”

“你都不知道，我們之前去各個(gè)學(xué)校培訓(xùn)的時(shí)候，住過的很多宿舍都很差。有的宿舍連東西都沒有騰空，衣柜里抽屜里全都是住校的學(xué)生的東西，我們自己的東西根本沒地方放，還特別擔(dān)心萬一人家覺得自己的東西丟了，找我們賠怎么辦？”

方媛比云歌高一屆。像方媛這樣的節(jié)奏才是正常的，云歌比其他競賽生早獲獎(jiǎng)一年，因此也沒有像其他競賽生那樣在各個(gè)學(xué)校參加培訓(xùn)的經(jīng)歷。

方媛對(duì)云歌說道，“說實(shí)話，我們都沒想到你會(huì)進(jìn)入省隊(duì)。”

“當(dāng)然我知道你數(shù)學(xué)競賽特別厲害！但是沒想到你信息學(xué)競賽也這么厲害！”

信息學(xué)競賽的小圈子感最為明顯，方媛和另外兩個(gè)男生都很熟悉，每一次培訓(xùn)都是差不多的熟面孔。

而云歌就是突然降落到這個(gè)小圈子里的陌生面孔，而且一下子就殺入了省隊(duì)！

方媛說道，“看到省隊(duì)名單里有你的名字時(shí)，我們都特別驚訝，尤其是沒進(jìn)入省隊(duì)的那些男生！”

“你都不知道他們的表情有多精彩！”

方媛說到這里，突然笑出聲來，“云歌！我真的太愛你了！”

突如其來的表白讓云歌兩頰微微發(fā)燙。

雖然隔著網(wǎng)絡(luò)每天有無數(shù)人對(duì)她表白，但是這樣面對(duì)面的表白，云歌依然極少碰見。

競賽生的家長們感謝她，想盡辦法給她送禮，但也沒有人在她面前大聲喊“太愛你了”。

在云歌不知道如何應(yīng)對(duì)時(shí)，宿舍們被打開，一個(gè)梳著齊耳運(yùn)動(dòng)短發(fā)女生走進(jìn)來，將雙肩包砰地一下扔在桌上，“你們好啊！我叫李槿桐，b市人大附中的。”

李槿桐在宿舍里環(huán)視一圈，詢問云歌和方媛，“你們兩個(gè)睡哪張床啊？”

四張上床下桌的組合床除了位置之外沒有任何區(qū)別，三個(gè)女生各自挑了一張。

李槿桐將自己的書包扔在了沒有人挑的第四張床上，“那這張床就用來放東西了。”

云歌詫異地看向李槿桐，“啊？我們宿舍沒有第四個(gè)人了嗎？”

信息學(xué)冬令營的住宿條件這么好？明明是四人間的宿舍，卻只入住三個(gè)女生？

李槿桐和方媛兩人齊齊扭頭看向云歌，“哪里來的第四個(gè)人？”

“國家集訓(xùn)隊(duì)一共就我們?nèi)齻€(gè)女生！”

云歌震驚地瞪大雙眼，“……什么？”

“國家集訓(xùn)隊(duì)只有三個(gè)女生？”

“可是國家集訓(xùn)隊(duì)有50個(gè)人啊！”

云歌震驚于國家集訓(xùn)隊(duì)50人中只有3個(gè)女生的事實(shí)，方媛和李槿桐震驚于云歌竟然不知道這個(gè)事實(shí)。

三個(gè)人大眼瞪小眼地震驚了好一會(huì)，李槿桐才開口說道，“今年國家集訓(xùn)隊(duì)有三個(gè)女生，已經(jīng)算是多的了。”

“去年只有一個(gè)女生。”

“前年……前年好像是兩個(gè)。”

云歌皺眉，“怎么會(huì)這樣……”

她陷入沉思，z省省隊(duì)有四個(gè)人，兩男兩女，比例非常均衡。從火車站前往冬令營的大巴車上，他們和a省的省隊(duì)拼車，a省省隊(duì)的成員確實(shí)是兩名男生，但這也很正常，兩個(gè)人太少了，無論是一男一女或兩男或兩女，都沒什么奇怪的。

除此之外，云歌就沒有接觸過其他省的省隊(duì)成員或名單了。

因此直到現(xiàn)在，云歌才震驚地得知信息學(xué)競賽的男女比例如此失衡。

“學(xué)oi又不是修電腦，信息學(xué)競賽和另外四科奧賽一樣都是腦力勞動(dòng)啊……為什么女生這么少？”云歌陷入沉思。

李槿桐驚訝地看看云歌，又看看方媛，“不是吧……你都進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)了，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題嗎？”

“難道你以前在機(jī)房里的時(shí)候，沒發(fā)現(xiàn)機(jī)房里男生多女生少嗎？”

與云歌同校的方媛?lián)尨鸬溃斑@個(gè)我知道！云歌以前從來沒有來過機(jī)房！”

李槿桐：…………？！

李槿桐瞇起眼睛，費(fèi)解地打量著云歌，“那你是怎么進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)的？”

云歌：“教室里有一臺(tái)我的專屬電腦。”

原本是用來直播和錄制數(shù)學(xué)競賽課的，后來就被云歌用來刷題庫了，順便還可以盯著講臺(tái)下的數(shù)學(xué)競賽生們上自習(xí)。

李槿桐不知道云歌的專屬電腦是安裝在講臺(tái)上的，她腦補(bǔ)出的畫面是云歌和其他學(xué)生一起坐在教室里，其他學(xué)生身前是書桌，云歌身前是電腦。

李槿桐：“……厲……厲害了。”

z省的崇禮高中是怎樣神奇的學(xué)校，才能做出這種事來？

方媛和李槿桐兩人一起解答云歌的疑惑：“國家集訓(xùn)隊(duì)中女生少，是因?yàn)閷W(xué)oi的女生就很少啊！”

李槿桐說道，“我們學(xué)校有十幾個(gè)男生學(xué)oi，女生只有我一個(gè)。準(zhǔn)確地說，高一的時(shí)候有兩個(gè)，升入高二后，另外一個(gè)女生轉(zhuǎn)去高考了，就只剩下了我一個(gè)。”

云歌看向方媛，方媛點(diǎn)頭，“崇禮也一樣。升入高二后，信息學(xué)競賽班里加上我只有兩個(gè)女生了。”

李槿桐說道，“至于背后的原因是什么……這個(gè)問題太難了，我只能說說我自己的體會(huì)。”

“信息學(xué)競賽生男多女少，歷年都是如此。高一學(xué)生在選擇競賽時(shí)，必然會(huì)先了解上一屆、上上屆競賽生的情況，有多少人拿了省一、有多少人拿了省隊(duì)這類最基本的信息，來由此判斷自己通過競賽保送的成功率有多大。”

“于是高一的女生在了解基本信息時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，咦？上一屆信息學(xué)競賽生里怎么沒有女生獲獎(jiǎng)？全校都沒有女生獲獎(jiǎng)！哦，原來當(dāng)初全校只有一名女生學(xué)信息學(xué)！哦，原來全省只有一名女生進(jìn)入省隊(duì)了！”

“在這種情況下，這位女生還會(huì)選擇信息學(xué)嗎？”

“絕大多數(shù)女生自然會(huì)去選擇性別比例相對(duì)平衡的數(shù)理化生四科競賽。”

“顯而易見，學(xué)習(xí)數(shù)理化生四科競賽的獲獎(jiǎng)保送概率更大。”

“當(dāng)然，概率更大或許是錯(cuò)覺，打個(gè)比方——”

“化學(xué)競賽全省有200個(gè)女生學(xué)習(xí)，40個(gè)女生拿到省一，20個(gè)女生進(jìn)入省隊(duì)。”

“信息競賽全省有10個(gè)女生學(xué)習(xí)，2個(gè)女生拿到省一，1個(gè)女生進(jìn)入省隊(duì)。”

“兩者的獲獎(jiǎng)保送的概率完全相同。但是聽起來，后者更可怕對(duì)不對(duì)？全省只有2個(gè)女生拿到省一！”

方媛補(bǔ)充道，“在這樣的大環(huán)境下，如果不是對(duì)信息學(xué)有強(qiáng)烈興趣的女生，基本就不會(huì)選擇信息學(xué)了。”

“要知道，上信息學(xué)競賽課的時(shí)候，班里只有兩個(gè)甚至只有你一個(gè)女生，周圍全都是男生。機(jī)房里也是如此。”

“如果你想要討論問題，那么只能和一群男生討論；如果你想和同班同學(xué)一起吃飯，那么只能和一群男生一起去食堂；還有平時(shí)的聊天、玩……對(duì)于很多女生來說，這顯然不是一種輕松自在的經(jīng)歷。”

方媛坦然說道，“高中三年，我基本都在獨(dú)來獨(dú)往。我會(huì)和男生們討論問題，但其他事情基本都是自己一個(gè)人做。”

“這樣的情況一屆一屆地傳下來，上一屆女生很少，下一屆就也很少有女生愿意加入。”

云歌比了一個(gè)ok的手勢，“你們說的都很有道理。”

“這個(gè)局面一旦形成之后，就很難被打破。”

“但問題是，這個(gè)局面是怎么形成的？”

方媛和李槿桐對(duì)視一眼，作為全校學(xué)信息學(xué)競賽的唯一唯二的女生，這個(gè)問題兩人顯然都思考過，但從來沒有和人探討過。

“刻板印象。”

“大部分家長和大部分老師，甚至包括很多學(xué)生自己，都覺得男生比女生更擅長電腦。”

李槿桐說到這里，忍不住吐槽道，“天知道那些老師和家長腦袋里的‘電腦’究竟是什么！”

“維修電腦、去電腦城用便宜的預(yù)算組裝一臺(tái)電腦、用殺毒軟件殺毒、下載電影和使用excel……我懷疑在那些老師和家長眼里，這些事情和信息學(xué)競賽沒什么區(qū)別！全都屬于‘懂電腦’的范疇！”

云歌忍不住笑出聲。

李槿桐翻了一個(gè)無比生動(dòng)的白眼，“其實(shí)硬件我也很懂，但我真的受夠別人叫我修電腦了！”

“免費(fèi)的一律拒絕！”

李槿桐嘆了一口氣，“全校的數(shù)學(xué)老師都對(duì)數(shù)學(xué)競賽有那么一點(diǎn)了解，物理老師也都對(duì)物理競賽有那么一點(diǎn)了解……而信息學(xué)競賽，我懷疑除了信息學(xué)教練之外，全校找不出第二個(gè)了解信息學(xué)競賽的老師。”

“因此信息學(xué)競賽一直是最邊緣化的一門競賽。”

“家長們的想法就更簡單粗暴了——學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽，就算競賽沒獲獎(jiǎng)，高考數(shù)學(xué)肯定也能考高分；學(xué)習(xí)物理競賽，就算物理競賽沒獲獎(jiǎng)，高考物理肯定也能考高分……學(xué)習(xí)信息學(xué)競賽，那是什么玩意兒？高考又不考這科！胡鬧胡鬧！不許去學(xué)！”

云歌再次忍俊不禁。

她覺得李槿桐很有說相聲的天賦。未來除了成為一名程序員，或許還能當(dāng)一名脫口秀演員。

然而脫口秀和編程一樣，都是性別失衡的領(lǐng)域。

“因此男生和女生學(xué)習(xí)oi，全都面臨著阻力。不過顯然，女生面臨的阻力更大——男生更懂電腦；男生更會(huì)編程；男生理科思維更強(qiáng)；歷年獲獎(jiǎng)的都是男生……”

云歌心中一沉，她已經(jīng)意識(shí)到了問題的關(guān)鍵，“這對(duì)喜歡oi的女生來說，是一個(gè)惡性循環(huán)。”

李槿桐點(diǎn)頭，“對(duì)，這是一個(gè)惡行循環(huán)。”

“大家說女生不擅長oi——學(xué)習(xí)oi和獲獎(jiǎng)的女生很少——大家以此為證據(jù)證明女生不擅長oi……”

“因此在這樣的情況下，依舊堅(jiān)持搞oi的女生，都是內(nèi)心強(qiáng)大、不畏壓力的。還要再加上一點(diǎn)運(yùn)氣——擁有比較開明的家長和班主任。”