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陸文君只在宿舍里休息了半天，半天之后，陸文君就“退燒了”，重新回到教室里。

看來賈浩南的膽量……遠遠比云歌以為的要大。

云歌思考片刻，做出決定。

在云歌做出決定后，立刻就有現成的機會送到了云歌面前。

陸文君那天在課堂上挑釁老師的行為，作為一個□□，拉響了各個中學之間的混戰。

能夠參加寒假集訓中的競賽生，都是千里挑一、萬里挑一，在競賽這條路上打敗了無數競爭者后的勝利者……難免年輕氣盛，誰也不服誰。

陸文君之前的表現，被其他中學的競賽生解讀為崇禮中學的競賽生瞧不起其他中學。因此其他中學的競賽生鉚足勁想要找回場子、打臉崇禮。

所有中學的競賽生都想證明，我們學校的競賽生最棒！

證明方法格外簡單粗暴，那就是我能做出來的題，你們都做不出來！

大家都能做出來的題，我做的最快！我解題的方法最精妙！

老師們對競賽生之間冒著硝煙味的競爭樂見其成，甚至是鼓勵態度。自從競爭變得白熱化，競賽生明顯更努力了。

云歌內心對此時爭奪一時的勝負一點也不感興趣。

倘若出自本心，她不會理會任何一個前來挑戰的競賽生。水平究竟如何，等到明年金秋時節的一試二試，自然會見分曉。

但是為了達到自己的目的，云歌積極應戰！

每一個前來挑戰崇禮高中競賽生的人，選中她來挑戰的，云歌無意不大答應，甚至選中學長學姐來挑戰的，云歌也主動請戰！代替學長學姐和對方比試！

每一次比試中，云歌都不僅要解答題目，更要解答題目之外的難題——

她不停思索，陸文君是什么樣的人，賈老師是什么樣的人。

賈老師這個獵手，會挑選怎樣的獵物。

首先要足夠優秀，陸文君的數學競賽成績在崇禮數一數二——云歌在和其他學校競賽生比試的過程中，竭盡全力，發揮出自己100%的水平。

云歌才高一，學習數學競賽只有半年時間，挑戰者都是高二，學習數學競賽一年半。

但是十次比試里，云歌九次都能贏！僅有一次會輸！

輸掉的那一次，云歌會表現得非常在乎——她反復回憶陸文君身上的氣質，在心中假想，如果她是陸文君，她輸掉之后會有什么樣的反應。

她必須要贏，絕不能輸。

她必須得到，絕不能失去。

她是偏執的、病態的、脆弱的、瘋狂的。

為了得償所愿，可以犧牲一切的。

這種狀態，云歌進入起來并不困難，畢竟她是惡毒女配，無論是上輩子還是這輩子，心中都有執念。

上輩子的執念，是得到慕司琛的愛。

這輩子的執念，是得到慕司琛的命。以及他全家的命。

找到狀態之后，云歌表演起來就非常輕松了。

幾天后，云歌找準機會，遇到難題后來了一個五連輸，然后瀕臨崩潰地去找賈老師請假。

云歌的雙眼又紅又腫，進入賈老師辦公室后一直低著頭掩飾自己紅腫的眼睛，但越是這樣，就越讓人一眼注意到。

“賈老師，我想請半天假。”云歌低聲說道。

賈老師關切地問道，“怎么了？”

云歌沉默兩秒，回答道，“我……身體有點不舒服。”

云歌并沒有太多演技，但是她只需要多多留白，賈老師就會自動腦補。

比如現在，賈老師顯然認定，云歌無法接受自己連著五道題都輸給其他學校競賽生的事實。云歌感到丟人、精神崩潰、想要逃避……

賈老師沒有猶豫，十分爽快地批準了云歌的請假要求，“好。”

“有什么需要幫忙的，一定要和老師說。”

賈老師聲音溫和，語氣親切。

如果賈老師將她也列為目標的話，那么第一步，就是取得她的信任。

或許現在賈老師還沒有將她列為目標，但是賈老師已經有意無意地開始獲取她的信任了。

因此這半天假，賈老師一定會批給她。

云歌從寄宿學校出來后，確認賈老師沒有在身后跟著自己，直奔醫院，找到精神科醫生。

“您看一下，這是什么藥物？”云歌將紙巾展開，露出里面的兩個小藥片。

醫生很快給出答案，“阿德拉。”

云歌在手機中輸入“阿德拉”，按下搜索鍵，瞬間出現搜索結果。

阿德拉——主要成分為苯-丙-胺。

中樞神經系統興奮劑。

本應用于多動癥和嗜睡癥的治療，是嚴格的處方藥。

云歌微微瞇起眼睛，視線定格在苯-丙-胺的英文名上，amphetamine。

有一個十分相似的英文單詞，methamphetamine……是冰-毒。

□□主要成分就是經甲基化苯-丙-胺。

阿德拉，是一種類似冰-毒的藥物。

“會上癮，是嗎？”云歌問道。

醫生表情嚴肅，“當然！”

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書中世界架空，不考據。賽制是私設、省份是私設、黑幕更是私設，全都不對應現實世界。