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那老師也是好奇，回頭看見(jiàn)宋芷妤覺(jué)得是生面孔。

“好了，大家先上色，一個(gè)一個(gè)來(lái)，不要搶彩筆！”

那些孩子也很乖，老師出來(lái)了之后也只是坐在位置上，沒(méi)有亂跑，只是還有的小朋友夠著頭來(lái)看屋外的宋芷妤。

“你好！”是宋芷妤先打的招呼，那個(gè)女老師很是很和藹的招呼著宋芷妤。

“你好你好?請(qǐng)問(wèn)你是來(lái)找誰(shuí)的嗎?”

宋芷妤提了兩大包東西，現(xiàn)在都放在了墻邊，一看就是來(lái)找人的。

不同于宋芷妤的光鮮亮麗，那個(gè)女老師未施粉黛，穿的衣服也是有褶皺的那種，但宋芷妤感受到了她身上那股神圣的光彩！

“你好，我能不能找一下袁櫟。”

袁櫟就是袁晨的女兒，算算時(shí)間現(xiàn)在應(yīng)該也快六歲了！

那老師露出一副質(zhì)疑的表情：“你是……?”

當(dāng)年那件事今天又被翻了出來(lái)，宋芷妤猜測(cè)她應(yīng)該也知道了。

她盡量露出自己最大的善意解釋?zhuān)骸拔沂撬改傅呐笥眩医裉炀褪窍雭?lái)看看她！”

那老師明顯還有懷疑，似乎是對(duì)宋芷妤的不信任，宋芷妤看出來(lái)她的顧慮，覺(jué)得應(yīng)該是今天那件事的影響，那個(gè)老師也怕袁櫟受到傷害，她也表示理解。

“我能看她一眼嗎?不跟她講話，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼就行！”

那老師這才同意：“她們那幾個(gè)現(xiàn)在在操場(chǎng)玩兒，我?guī)闳グ桑　?

福利院不大，那個(gè)操場(chǎng)說(shuō)白了就是一片空地，十幾個(gè)小朋友在那兒踢足球做游戲，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的樣子，只一個(gè)人除外。

那個(gè)小女孩坐在其他人不遠(yuǎn)處，手里拿著彩筆和一張紙?jiān)谕客慨?huà)畫(huà)，眼神是不屬于她那個(gè)年紀(jì)的憂傷。

“不知道為什么，袁櫟這幾天不是很開(kāi)心！”

宋芷妤擔(dān)心道：“是跟其他小朋友關(guān)系不太好嗎?”

那個(gè)老師急忙否認(rèn)：“不是不是，就是最近幾天不太高興，也問(wèn)了其他小朋友，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，她平時(shí)跟其他小朋友關(guān)系都挺好的，小朋友也喜歡跟她玩兒！”

宋芷妤不清楚真假，臉上是對(duì)遠(yuǎn)處那個(gè)小女孩的關(guān)懷和憐憫！

原本該是幸福美滿的一家人，卻讓那個(gè)孩子遭受了那些，淪為了孤兒！

那個(gè)女孩很警覺(jué)，沒(méi)多久就發(fā)現(xiàn)有人在看她，慢悠悠的轉(zhuǎn)頭望向宋芷妤她們這邊。

“過(guò)去打個(gè)招呼嗎?”那個(gè)老師還是同意了。

宋芷妤不知道，她不知道自己過(guò)去要跟袁櫟說(shuō)些什么，她肯定不能說(shuō)起她的父母，可好像……除了那些也再?zèng)]有能說(shuō)的了。