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“你如何看？”臧洪看著陳默問道。

“如今街頭巷尾，都在說周元該殺，但若真的細究，其實此事的根源，不該是那梁歡么？陳默詢問道。”

“的確該殺，上千條人命，黃巾賊未起之前，這屠莊之案，能令天下震驚。”臧洪點頭道。

“老師也認為他錯了？”陳默看著臧洪。

“沒錯，但有罪。”臧洪搖了搖頭。

“可是大家都說，他有些過了，只誅首惡便是，何必如此？”陳默說出了大家的觀點，他在當利，上到世家公子，下到三教九流、販夫走卒都會結(jié)交，所以消息來得也快。

“你只需想想，若將你換成周元，你會如何做？”臧洪詢問道。

“我？”陳默閉目細想，若是自己換成那樣的環(huán)境，有人敢來砸自己家，打自己娘……

睜開眼睛，陳默眼睛有些紅：“或許比他還要激烈！”

至于如何激烈，陳默沒說，他不敢想象如果自己母親遇到這種事兒會如何。

“所以啊，我說他沒錯，畢竟沒人知道他這些年是如何過來的，仇恨在他心中積聚到何等地步，但為師身為當利令，其罪是毋庸置疑的，就如此前所言，其情可憫，其罪當誅。”臧洪嘆息一聲：“可惜了。”

那周元也是一表人才，只可惜被毀了。

陳默點點頭，情緒有些低落，起身道：“老師，我想學兵法。”

“為何？”臧洪疑惑道：“剛剛得到消息，左中郎將皇甫嵩，右中郎將朱儁已于五月在潁川大破黃巾賊，北中朗將盧公也已于四月率精銳北上冀州，連戰(zhàn)連捷，黃巾賊勢已然遏制，恐怕不需多久，便會覆滅，怕等你學成之日，卻已無用，兵法自然要學，但為師以為不急于一時。”

陳默搖了搖頭道：“弟子隱隱感覺，黃巾賊亂只是開始，以后戰(zhàn)爭恐怕不會少，弟子想早些學習兵法，不說封侯拜將，但他日若是有亂，至少也可有自保之力！”

臧洪微微瞇起了眼睛，看著陳默道：“默兒此言可是有人教你？”

陳默茫然道：“未曾有人教我？”

“那你如何看出？”臧洪皺眉道。

“這幾日弟子查閱稅簿時發(fā)現(xiàn)，如今朝廷稅賦極重，但縣城收到的稅賦反不比往年，再查戶籍……”

“夠了！”臧洪出言打斷陳默道：“此事莫要再提，也莫要再與人商議，兵法為師不算精通，可授于你，至于能學多少，卻要看你本事了。”

“弟子明白。”陳默躬身道。

接下來的時間，陳默的生活再度變的規(guī)律起來，除了偶爾出門訪友，與小伙伴們一起游玩之外，更多的時間都用在學習之上。

臧洪每天還會給陳默講儒、法學問，用臧洪的話來說，這些東西中蘊含著先賢所留下來的大道理與大智慧，不過在學這些之余，也開始給陳默幾部兵書讓陳默自行研讀。

練武、吃飯、學習、學習、睡覺。

陳默的生活簡單而充實，唐元潛入黃巾歷練的事情因為事后其父一頓毒打被擱淺了，陳默在接下來的一個月都沒有見到他。

直到一個月后，陳默跟唐元再見時，這孩子都是一瘸一拐的，不過這孩子脾氣也是倔，依舊沒有放棄這個念頭，只是現(xiàn)在不良于行，只能等養(yǎng)好傷再走。

但這個機會，他卻沒有等到。

接下來的幾個月，傳來的全是黃巾敗北的消息，皇甫嵩與朱儁在擊敗潁川波才之后，很快收復陳國、汝南、陳留等地，中原黃巾被清掃大半，緊跟著六月朱儁領(lǐng)兵南下攻打南陽黃巾，皇甫嵩則率軍北上冀州。

南陽渠帥張曼成也在六月被斬。

八月，雖然未分勝負，但先是傳來徐州渠帥雷公被部下斬殺，徐州黃巾軍多半歸降，然后卜己等黃巾渠帥被生擒的生擒，斬殺的斬殺，緊跟著大賢良師張角也病死了，一下子，整個黃巾軍徹底群龍無首，只剩張梁和張寶還在廣宗率軍與漢軍對峙。

到了九月，皇甫嵩大敗張梁，張梁戰(zhàn)死，十一月，皇甫嵩又在上曲陽大破張寶的十多萬黃巾軍，張寶戰(zhàn)死。

至此，黃巾主力全部被消滅，雖然各地依舊還有太平教殘余，但隨著張角、張梁、張寶三兄弟的戰(zhàn)死，唐元還沒等到自己傷勢痊愈，黃巾已經(jīng)被打沒了，自己外出磨礪的計劃也只能胎死腹中。

直到此時，很多人依舊難以相信，轟轟烈烈席卷了整個天下的太平教叛亂，年初時幾乎叫人以為是大漢末日來臨一般的戰(zhàn)爭，竟然在短短九個月的時間里便被迅速撲滅，速度之快，叫人咋舌。

不過一場遍及天下的戰(zhàn)爭之后，緊跟而來的，卻是瘟疫肆虐，包括青州境內(nèi)也出現(xiàn)大規(guī)模瘟疫，這一年，當真是一場浩劫，災禍不斷降臨。

似乎是為了改國運，朝廷早在年初的時候便將年號由光和改為了中平，只是因為戰(zhàn)事一直未能傳開，到年底的時候，陳默這邊才知道年號改了，不過對于他們這樣的人來說，年號改與不改似乎并沒有什么區(qū)別，大戰(zhàn)之后的疫情，似乎比太平教叛亂更加恐怖，只是一月之間，青州各縣戒嚴，各處路口都設立咔哨，禁止商賈通行，這場災難，一直持續(xù)到中平二年四月才算穩(wěn)定，只是這場瘟疫中有多少人喪生，卻是沒人知道了，只是很多地方，成了空城……

第十五章 歲月如梭

春去秋來，三年已過，已是中平五年。

臧洪在當利治理的頗有成效，名望也越發(fā)高，陳默聽聞，朝廷已經(jīng)有意將老師調(diào)任太守，只是老師似乎兵不高興。

陳默知道臧洪在不高興什么，大漢氣數(shù)日漸稀薄，這一點，陳默現(xiàn)在已經(jīng)能夠明顯察覺到，究其根源，還是出現(xiàn)在士族豪紳上。

三年前的黃巾之亂以后，各地豪紳紛紛趁機建筑塢堡，吸納流民，而這些流民已經(jīng)不在大漢戶籍之上，也就是說，如今戶籍之上的人口與大漢真正的人口數(shù)量相差很多，而朝廷的賦稅卻落在戶籍之中的人身上，賦稅逐年增加，百姓苦不堪言，但朝廷其實也是無奈之舉。

陳默仔細想過，若是自己身在朝堂的話，該如何做？

只能向士族豪紳下手，但若真動了這些人，恐怕立刻便會烽煙四起，經(jīng)過三年的沉淀和學習，如今的陳默早非當初那個懵懂無知的少年，很多問題其實能看清，但看清并不代表能解決。

在陳默的眼中，士族豪紳，如今已經(jīng)開始漸漸成為毀滅大漢根基的毒瘤，百姓不堪重稅，這三年來，幾乎每年都有人叛亂，但朝廷這邊，卻無法減稅，地方上，已經(jīng)漸漸有主次易位的苗頭了。

老師已經(jīng)有些心灰意懶了，即便調(diào)任太守，恐怕也難以施展，處處掣肘，單是稅賦一項，如今也只能向當?shù)厥孔逋讌f(xié)。

更要命的是，各地太守權(quán)柄在陳默看來有些重了，現(xiàn)在連縣令都可任免，而這些職位，多半由本地士紳擔任。

要知道，在黃巾之亂以前，各地縣令可是朝廷調(diào)派的，由地方舉薦孝廉入朝為郎，然后再被調(diào)任，出任縣令，一般不會調(diào)到自己家鄉(xiāng)，比如臧洪是廣陵人，就被調(diào)到青州來，但現(xiàn)在，縣令卻是直接在本地選出然后直接越過朝廷任命，這代表著朝廷對地方的掌控力在不斷衰退。

下一步會怎樣？

陳默推測過幾次，但事情很難向好的方向發(fā)展。