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但總有人通過搜索關鍵字，或者有空余時間，在整個直播頻道里瀏覽，找到這個‘隱藏’房間。

剛入的觀眾，往往一頭霧水。

【求問：我是看到在‘學習’分類才點進來的，這個房間是什么情況？主播是直播考研復習，還是高考？】

【新來的，不懂就問，我剛怎么好像看見了小孩子的手？】

【不懂就問，這個房間人氣嚇人，為什么在‘學習’分類的最末一頁我才翻到？】

‘學習’分類，是現在很特別的直播頻道。

不少人因為在家復習，自制力不夠或者孤單無聊，所以往往會點開一些學習up主的直播。

這種直播內容很單一，就是看別人一直在看書、一直在做題、一直在復習……

在這種陪伴下，觀眾得到了激勵，覺得自己不是一個人在奮斗，從而能更激情洋溢地投入到自己的學習中去。

不少人都會選一個背景bgm好聽的房間，選擇一個漂亮的小哥哥小姐姐手部，就蹲在房間里不走了。

所以剎那進房間，沒有音樂，也沒有哥哥姐姐的手，反而是個小奶娃的手，讓新觀眾懵逼了。

老觀眾見此，紛紛解答。

【這是小孩學習的房間，目前數學在小學四年級上水平，英語在日常生活對話，語文現在是唐詩，今天好像是第十首？唐詩這本書的版本我一時找不到了，找到的親，你們發下。】

【對，小孩學習，如果你們要看考研跟中學的，就不要入了。】

老觀眾也沒跟新觀眾說太多。

一來，崽崽很低調，二來這個直播間也依舊低調。

跟所有up主不同，崽崽不是為了賺錢也不是為了人氣。

只是當時舍不得他們這群老觀眾的叔叔阿姨們，才繼續直播的。

所以老觀眾也默契地從不主動宣傳，不安利親朋好友，默默地每天上線吸一口崽崽，看他念書。

【啊！那我退了，拜拜！】

【欸，小學生嗎？有點意思啊，我先關注一個，先做題去了，回頭來看。】

有些人退了，也有些人因為好奇而留著。

留下來的人，不少都被崽崽這孩子萌到了。

他自己給自己安排作業，其實他都看不懂多少字，但他竟然還能出數學題、接著自己解答，還答對了。

【我高中生，但好像我做的沒他快……我想了下，有些題，還把我難住了？】

【唔……我初中二年級，要是我老師講得有這孩子那么清楚，我估計也不會翹課。】

【……前面的，好好學習。】

【……？？？】

直播間這種對話時不時發生，幾乎成了常態。

而老粉絲里的媽媽爸爸一族，更是從原來的娛樂看直播，到現在的研究心態看直播了。

本來他們對孩子教育沒有方向的，現在有了。

照著崽崽的進度教啊。

啥？因材施教？

行，崽崽幼兒園學到四年級，那咱就幼兒園小班學到大班吧。

【別方，晚上這里就變‘娛樂’直播了。】

【對，崽崽夜里看故事書、游泳、跟小狗玩扔球……】

【早上是園林打造，種花除草、施肥，……】

已經點了關注的新粉，都會收到一波老粉的暗搓搓指南。

整體來說，這里就成了一個德智體美勞全面發展、玩耍、生活以及學習的直播間。

陪同孩子成長、陪同孩子學習，每一天大家都感到了無比的樂趣。

而有些人，卻是壓力很大。

崽崽下直播的同一時間，柯家別墅的三層樓小書房里，兩個少年對半分了一個大書桌，同時抬頭，表情沉重。

“才多少天，已經四年級上了。”

“馬上就五年級……初一……初三……”

“我們的戰術不行，快被趕上了。”

“是男人就別說不行，快點，把你手邊的數學卷子遞給我，我還能再做三張！”

“……好吧，那你把英語本子扔過來，下午三點約了口語外教，你記得吧？”

“知道知道，上次我說一個老師不夠，你覺得呢？”<script>chapter1();</script>