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在此之前,胡路還是市區(qū)十三中的學(xué)生,和佘月同級卻不同校。初二佘月為躲避跑步搞出的事情,雖然不至于轟動(dòng)全市,但是在老師圈里也算是廣為流傳。老師們交流過后難免要取其精華向?qū)W生傳達(dá)“別人家學(xué)生”的優(yōu)秀,這樣一來,全市的學(xué)生都對佘月此人略有耳聞了。只不過和其他學(xué)生跟風(fēng)念上一句“牛b”不同,胡路是個(gè)喜歡追根究底的人。
同樣是初中生,佘月怎么會(huì)這么特別?他想要了解。
而胡路向來說干就干。他向周圍的同學(xué)打聽有沒有認(rèn)識(shí)佘月的,正巧佘月此人最近在各大學(xué)校都挺火,就有人拿不知真假的十八手消息,把佘月的家底都給抖落了個(gè)干凈。放學(xué)之后他甚至?xí)T著自行車?yán)@到佘月學(xué)校的門口,當(dāng)然一次都沒有見到過本人,因?yàn)楹匪诘氖惺侨蟹艑W(xué)最晚的學(xué)校,等他在路燈的陪伴下騎車來到佘月學(xué)校時(shí),這里已經(jīng)一片漆黑。
初三的時(shí)候,他因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)太大膽嚇著了老師,第一次被拎出去罰站。和他一同站在走廊里的還有幾個(gè)學(xué)生,人家過來和他聊天,聊著聊著不知道怎么又聊到了佘月。
其中一個(gè)小子十分囂張,大概是叛逆期的通病——對于父母老師口中的任何事任何人都覺得那就是個(gè)屁。佘月很榮幸地在他口中也成為了那么一種窖藏已久風(fēng)味獨(dú)特的氣體。等老師聽到聲音出來時(shí),胡路已經(jīng)把那小子從叛逆期直接打回了幼年期,鼻青臉腫地躺在地上,只會(huì)嗷嗷大哭。
胡路的班主任趕過來,最后連雙方的家長都驚動(dòng)了。
“為什么打人?”成了家長老師口中放不下的問句。
為什么……胡路背著手站在原地想了很久,直到他的媽媽羅女士蹲下來和他直視,用僅有的那只手溫柔地幫他擦掉臉上沾染的灰塵。
“條條,你和媽媽約定過,不管開心難過憤怒哀愁,都要一起分享,對嗎?”
胡路點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那媽媽想知道你為什么和那邊的小朋友打架,可以嗎?”
胡路眨了眨眼睛。他上學(xué)早,雖然身高上沒有比同齡人差到哪兒去,但是稚氣鮮明,眼睛是圓的,臉頰是圓的,連猶豫時(shí)嘟起的嘴都是圓的。
“我不是不想說,我是直到你們問了我才開始想我為什么打他。”
胡路的話把挨打孩子的母親氣得要命,感情你想都不想就打人還有理了?然而老師們天然對乖孩子的信任讓她暫時(shí)不能輕舉妄動(dòng),于是就憋著氣聽下去。
【那么,為什么打人呢?】
在剛剛沉默的時(shí)候胡路想了很久,雖然他自己也很震驚,但是答案應(yīng)該就是那唯一的理由。
“為了佘月。”
通過另一個(gè)孩子的佐證,老師和家長們知道了打架事件的來龍去脈。被打的孩子罵人不對,打人的胡路當(dāng)然更不對。在領(lǐng)了懲罰任務(wù)回家的路上,羅女士問他:“佘月是誰?”
本來還有些垂頭喪氣的胡路立刻恢復(fù)了精神,對媽媽說道:“是我很感興趣的人!他好特別的,媽媽!你知道么……”
長達(dá)二十分鐘的路上都灑滿了胡路對佘月的介紹,羅女士有時(shí)候點(diǎn)頭,有時(shí)候跟著他一起笑,兩個(gè)人就這么聊著佘月回到了家。
在這場聊天的最后,羅女士問胡路:“佘月的確很有趣。只是媽媽沒聽錯(cuò)的話,你和他好像還不認(rèn)識(shí)吧?”
“那有什么!”胡路在門口快速地?fù)Q了鞋,“我遲早會(huì)和他成為朋友,而且是最好的朋友!”
羅女士看著興沖沖跑回房間寫檢討書的兒子,不由地笑著搖搖頭。
她以為這只是少年一時(shí)興趣,沒想到第二次從兒子口中聽到佘月的名字竟然是在高中擇校時(shí)。胡路年齡小,愛玩,但是學(xué)習(xí)成績一向不差,羅女士和班主任都已經(jīng)做好計(jì)劃讓胡路到省級實(shí)驗(yàn)高中去,結(jié)果他不知從哪里打聽來佘月選擇的高中,認(rèn)準(zhǔn)了這所學(xué)校就死不更改。
最后胡爸爸力排眾議,將溺愛孩子的行徑貫徹到底,才算如了胡路所愿。
只是在開學(xué)前的家庭會(huì)議上,胡爸爸再次囑咐了一遍:“條條,我和你媽媽說過會(huì)讓你自由成長,但你要意識(shí)到,自由不代表任性,只有意志堅(jiān)定心態(tài)成熟的人才有資格談自由。所以,不管去哪所學(xué)校,不管結(jié)交什么樣的朋友,甚至不管你選擇什么樣的未來,我和你媽媽都不會(huì)過度干涉。我們唯一會(huì)把控你的地方,就是你的品格,這是因?yàn)槲覀円獙ι鐣?huì)負(fù)責(zé)。而從父母的角度來說,我們只有一個(gè)希望,那就是你不會(huì)受到悔恨的折磨。”
胡路明白,于是他向父母保證:“我絕不后悔。”
“那好,”他的父母向他張開擁抱,“祝你高中生活過得開心。”
也許是父母的祝福為他增加了幸運(yùn)值,雖然沒有和佘月分到一個(gè)班,但是他所在的班級里有很多佘月的初中乃至小學(xué)同學(xué)。他用佘月為自己打開了班級里有些排外的交際圈,每天只聽同學(xué)講那些佘月的故事就已經(jīng)樂此不疲。而在這里,也沒有人會(huì)認(rèn)為他的行為很奇怪,“因?yàn)橘茉碌纳磉吙偸沁@么奇怪”——大家都這么說。
也是來到離佘月這么近的地方才知道,佘月總是招貓逗狗閑不住,一有空閑就逃課,高一課程還算輕松的時(shí)候,你很難在學(xué)校逮到這么一個(gè)不安分的靈魂。大概是在高一下半學(xué)期的時(shí)候,佘月跟著同學(xué)一起到海州千里救同學(xué)全家,一連失蹤多日,他家人和學(xué)校老師商量對策,一碰頭才知道這小子考試從來不及格都是有原因的。
佘月回來的時(shí)候全校學(xué)生都不上課,擠著從窗戶往外看,老師在人堆后面怎么制止都沒用,到處都是起哄聲、口哨聲、笑聲、稱贊聲,間接著還摻雜玩笑般的表白,只不過很快就會(huì)被一波又一波的大笑給掩蓋。
身為全校學(xué)生中渺小的一個(gè),幾千分之一,胡路擠在人群中,看佘月像個(gè)英雄一樣凱旋歸來,接受所有人的稱贊歡呼、掌聲鮮花。他突然也與有榮焉,激動(dòng)得滿臉通紅。