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在和爸爸一起幸福地渡過了很長時間后，江逸把這個世界暫時封存了。

就像游戲存檔一樣，這個世界的時間會被暫停，所有的事物都會在江逸離開的那一瞬間被保存，靜待他的回歸。

這個世界來自父親無限的寵愛磨平了上輩子所有的壓抑與不甘，讓他感覺自己已經可以忘掉過往，開始一段全新的旅途了。

離開前，江逸用眷戀的目光，看著封存畫面中父親溫和又寧靜的臉龐，思索再三，將父親的靈魂抽取出來，放入了江逸設置的新世界的開啟器中。

這樣一來，之后的每一個世界，爸爸都會陪伴著自己了……

思及此事，江逸臉上難得染上了一絲絲羞澀的紅暈，他不再猶豫，開啟了通向新世界的開關。

艱難地徒步翻過一次次坡，爬過一道道坎，江逸一行人總算到了支教的目的地。

這是大學組織的支教活動，必修的社會實踐的一種，對教師資源匱乏的地區進行教育援助。

一路上，他們的交通工具由飛機換高鐵，高鐵換大巴，大巴換拖拉機……最后竟是換成雙腿，一步一挪地到了目的地。

村口站著迎接他們的一個漢子，看見他們熱情地打招呼，把他們迎進了村。

進了村，映入眼簾的是城里幾乎絕跡的土路和獨棟的瓦房。有三三兩兩的村民坐在自家院里好奇而又拘謹地看著這群遠方來的城里人。

因為經濟原因，村里的不少房子看上去都老舊破爛，這也在江逸一行人的預料之中，誰知漢子帶著他們拐了幾個彎，卻來到了一棟古色古香的老宅面前。

整個宅子占地頗大，周圍是高聳的圍墻，現下為了迎客敞開了大門。宅內地面用石板鋪的整整齊齊，一間間屋子錯落有致地圍著院子，房檐和窗戶上刻著雕花，竟是有幾分氣派。

貧困的村里還有這種地方，同學們連連稱奇，帶隊的老師倒是見怪不怪，私底下悄悄告訴他們這就是當年此地有名的地主留下來的房子。

同學們恍然大悟，怪不得呢，真是只要心夠黑，再窮困的地方也能榨出油水來。

一個中年男人從房里出來迎接客人，原來是村里的村長。村里自然是沒有旅館這種東西的，作為村長的他便準備在自己家里接待這些來村的貴客，熱情地為團隊成員選定了房間，還親自幫忙搬運行李，讓同學們一個個都感到受眾若驚。

在與村長見過后，其余的同學與帶隊老師都因為長途跋涉，疲憊不堪，接連回房休息了。只有江逸還精神抖擻，準備逛逛村子，熟悉環境。

接待的漢子自是沒有讓新來的老師自己閑逛的道理，主動跟上江逸承擔了向導的工作。

卻在出門的時候撞見了一個牽著男童的姑娘。

這姑娘膚如凝脂，五官精致，雙唇如雨后櫻桃嫣紅瑩潤。秀發梳成麻花辮垂在身后，牽著男童的玉手水嫩的像蔥白。

眼中是不普世事的純真，清新而嬌俏，看見江逸這個陌生男子，雪腮上浮現晚霞一般的紅暈，羞怯地低下了頭，拉著男童匆匆從江逸身邊走過進了屋。

江逸來了興趣，問向身邊的漢子：“這是村長的兒女嗎？沒想到村長看上去才剛到中年，女兒就有這么大了！”

沒想到漢子的臉上卻有幾分尷尬與隱隱的為難：“那男孩是村長的兒子，那女孩……是村長的遠房親戚。”

這一看就沒說實話。江逸面上點頭似不再深究，卻悄悄打開了系統查看了姑娘的個人資料。

果然，資料一出真相大白。那根本不是什么姑娘，而是一個雙性人，名喚連文。

連文的父母生下他后被他那不男不女的身體嚇得不行，卻沒想著帶到城里醫院去看看，而是擔心村里的風言風語，想盡辦法瞞住了一村的人，對外宣稱生了個女孩。

這也是有小心思的。畢竟萬一對外說是兒子那就要為他置辦房產，娶妻生子，到時候外頭的姑娘一進門這秘密保準露餡。

但要是個女孩，大不了以后嫁遠一點不再回來了。各村里的老光棍那么多，別說雙性了，就是身染惡疾或是長相丑陋的女人狠下心來也不愁找不到婆家。

于是，連文就在這樣的環境下被當做女孩養大，誰知待他成年后找婆家時，一個村的村長也在給自己一歲大的兒子挑童養媳。被挑中的女孩要住進他們家把這小丈夫養大，再和他結婚。

這封建思想理所應當地碰了壁。

雖說這村長很有錢，但這兒子也忒小了，這哪是找童養媳，簡直是在找不要錢的保姆。

再說現在又不是封建社會了，還搞童養媳那一套可行不通。村里的人雖然普遍還有著重男輕女的思想，但這事太不靠譜，萬一孩子長大后不愿意和這個大自己十多歲的老女人成婚，把自家女兒一腳踹回家，自己面上也無光啊。

連文的父母卻很欣喜，馬不停蹄地把連文送去了。他們想給連文找婆家，但又羞于提起連文的身體，遮遮掩掩，婚事不好找。