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帝企鵝優雅紳士一般的姿態，橙黃色的耳羽，燕尾服一般的背部和鰭肢，短短的下肢和有力的大腳掌。

細節的雕刻，反倒在帝企鵝身上少了很多，帝企鵝的身形比黑龍、還有之前的三只獸類簡單了很多，所以榮小豹子注重體現的是帝企鵝的氣度。

都說大肚能容，在榮明時的眼里，優雅紳士的帝企鵝也是這種有著容人雅量的姿態。

而且，榮明時看得出來，影像當中的是處于中老年的帝企鵝，眼神有一種睿智和矍鑠的感覺。

榮小豹子抬著爪子，對帝企鵝的大肚進行了非常細致的打磨，最亮眼的是帝企鵝漸變的耳羽，橘黃色的耳羽順著往下蔓延，在頸部暈染出一片淺淡的黃。

可偏這石頭沒有淺黃，榮小豹子只能利用雕琢的紋路和磨砂程度來調整觀感上的顏色。

這個過程如同一種霧化，如果不夠小心就容易留下痕跡。

所以，榮明時雕琢的非常慢。

雖然榮明時的雕刻的帝企鵝算是以往雕刻中最簡單的一樣，但是他的速度和其他同學比起來還是慢的。

雕刻只是這次考試的一個項目，后面還有感知力理論和雕刻師歷史兩項考試。

能夠進入雕刻師見習班的大多是同齡人里面天賦比較突出的，所以表現的都相當好。

所以，榮小豹子成為了所有同學都交卷之后，仍然執著于雕刻的那一個。

此時的班級記分牌上，已經出現了這次的考試成績。

每個學生雕琢的能源石，都經過了課桌上配置的能量測試儀來測定，根據測定的數據來劃定分數，作為第一項考核分數。

后面的兩項占比較少，根據答對率給予分數。

此時，唯獨榮明時的名下還是空空如也。

這會，看不到別人考試狀況的其他同學們，已經可以相互交流，彼此議論紛紛。

“怕不是真用爪子在撓吧？”

“還特許入學的，該不會是進來鍍金的。”