yjh67757276提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“哦？還有兇手呢！”雖然我沒(méi)有殺人，可在警察耳中，我的每句話里都有破綻，“你的意思是--除了兇手與被害人，現(xiàn)場(chǎng)可能還有第三個(gè)人？”

黃海警官平靜地?fù)u頭：“對(duì)不起，我不是來(lái)跟你推理案情

的?！?

“柳曼看起來(lái)開(kāi)朗活潑，實(shí)際是個(gè)內(nèi)心孤僻的孩子。大概是單親家庭，跟著爸爸長(zhǎng)大，缺乏母愛(ài)的緣故。她的成績(jī)不好，讀書(shū)易分心，在外面社會(huì)關(guān)系復(fù)雜。我們南明高中是全市的重點(diǎn)寄宿制學(xué)校，給不少名牌大學(xué)輸送過(guò)尖子生，但柳曼能不能考上大學(xué)都是個(gè)問(wèn)號(hào)，我作為她的班主任很頭疼，經(jīng)常在晚上幫她補(bǔ)課?！?

“非常抱歉，我想問(wèn)的是--”

“我知道你要問(wèn)什么，”我一拳重重砸在玻璃臺(tái)板上，“可惡！最近兩個(gè)星期，學(xué)校里流傳著無(wú)恥的謠言，竟說(shuō)我跟柳曼之間存在某種曖昧關(guān)系，這是對(duì)我的人格與師德的最大侮辱，無(wú)中生有的血口噴人！”

“申老師，關(guān)于這件事，我與校長(zhǎng)以及幾位老師都聊過(guò)了，這個(gè)謠言沒(méi)有任何證據(jù)，只在學(xué)生中間流傳，我相信你是清白的?！秉S海警官忍不住點(diǎn)起一根香煙，猛抽兩口，“對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你就是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”

“是，我的高中三年就在此度過(guò)，對(duì)這里的一草一木都太熟悉了，沒(méi)想到從北大中文系畢業(yè)后，我被分配回了母校任教，成為一個(gè)光榮的人民教師，我覺(jué)得非常幸運(yùn)。”

說(shuō)到這種惡心的官話套話，我可是出口成章，無(wú)須經(jīng)過(guò)大腦思考。

“一草一木？”黃海皺起眉頭。

我摸不著頭腦：“有什么不對(duì)嗎？”

“沒(méi)有，申老師，您才二十五歲，覺(jué)悟就那么高，真讓人敬佩啊?！彼哪樕蠞M是藍(lán)色的煙霧，讓人看不清眼睛，“聽(tīng)說(shuō)您很快就要離開(kāi)南明高中了？”

“真舍不得??！我才當(dāng)了三年高中老師，這是我?guī)У牡谝粚靡彩亲詈笠粚卯厴I(yè)班，等到高考結(jié)束后的七月，我就會(huì)上調(diào)到市教育局團(tuán)委?！?

“那么恭喜您了?！?

“我還是喜歡當(dāng)老師，大概很難適應(yīng)機(jī)關(guān)辦公室的工作吧?！?

他毫無(wú)表情地點(diǎn)頭，迅速掐滅吸到一半的煙頭：“我先走了！這幾天你不會(huì)出遠(yuǎn)門(mén)吧？”

“是，我一直住在學(xué)校的宿舍，下個(gè)月就要高考了，哪能離開(kāi)學(xué)生們呢？”

“隨時(shí)保持聯(lián)系，再見(jiàn)！”

黃海警官風(fēng)一般走出房間，我看到窗外走廊里教導(dǎo)主任的臉，他卻避開(kāi)我的目光，跟在警察身后離開(kāi)了。

我對(duì)警察說(shuō)謊了。

柳曼雖然喜歡朦朧詩(shī)，卻對(duì)古典詩(shī)詞知之甚少，怎會(huì)問(wèn)出“鈿頭云篦擊節(jié)碎”？

昨晚，她在自習(xí)教室對(duì)我說(shuō)：“申老師，我已經(jīng)知道了她的秘密?！?

難道與死亡詩(shī)社有關(guān)？

我的心頭狂跳，想要快點(diǎn)逃出去，免得被人看到徒增麻煩，這女生已夠讓我倒霉了，真希望她今晚就從世上消失。

五分鐘后，她說(shuō)出了大部分死人才知道的事，我想用“女巫”兩個(gè)字來(lái)形容并不為過(guò)。

“跟你有什么關(guān)系？”

頭頂?shù)娜展鉄艄懿煌u晃，將兩個(gè)人影投在地上，即便教室里一絲風(fēng)都沒(méi)有。

她靠在黑板上說(shuō)：“就在這所學(xué)校里，我知道所有人的秘密。”

這才是昨晚真實(shí)的對(duì)話。

但是，我沒(méi)殺人。

1995年6月5日，中午十二點(diǎn)。所有人都去食堂了，唯獨(dú)我孤零零地坐在辦公室，早上剛觸摸過(guò)尸體，怎有胃口吃得下飯？

下午，我上了一節(jié)語(yǔ)文課，批改前幾天收上來(lái)的測(cè)試卷子。教室中間空了個(gè)座位，不知誰(shuí)放了一朵夾竹桃花在課桌上。學(xué)生們不時(shí)抬頭盯著我，交頭接耳。我的語(yǔ)氣虛弱，始終不敢提到柳曼，仿佛今天死去的女生從沒(méi)來(lái)過(guò)我們班上。

最后一節(jié)課，匆忙低頭走出教室，走廊里擠滿圍觀的人，就像我的臉上貼著“殺人犯”三個(gè)字。

多功能樓底下，我們班的幾個(gè)男生正湊著說(shuō)話，看到我立即散開(kāi)。只有馬力留了下來(lái)，他是班里功課最好，也是我最喜歡的學(xué)生。

“你們?cè)谡f(shuō)柳曼？”

“申老師，您不知道嗎？”

馬力的個(gè)子修長(zhǎng)，長(zhǎng)得像吳奇隆，卻留著郭富城的發(fā)型，整天一臉憂郁的樣子。

“什么？”

“柳曼是被人毒死的！”

“我猜也是嘛，早上我檢查她的尸體時(shí)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么外傷?！?

“學(xué)校里都傳遍了，上午警察在現(xiàn)場(chǎng)勘察，認(rèn)定柳曼是通過(guò)圖書(shū)館的閣樓窗戶，才爬到屋頂上去的。閣樓房門(mén)被人從外面鎖上，受害者在里面打不開(kāi)，中毒后也無(wú)法逃出。地板上發(fā)現(xiàn)了一些液體殘跡，警方收集證據(jù)走后，我們的化學(xué)老師私自進(jìn)去做了化驗(yàn)，你知道他是個(gè)大嘴巴?！?

“告訴我化驗(yàn)結(jié)果。”

“在水跡中發(fā)現(xiàn)大量夾竹桃苷的成分?！?

“夾竹桃苷？”

其實(shí)，我全明白了，卻在馬力的面前裝糊涂。

“化學(xué)老師在上課時(shí)說(shuō)過(guò)，夾竹桃苷可從夾竹桃中提取，生物體內(nèi)如果有0.5毫克純的夾竹桃苷足以致命！因此，他叫我們不要靠近那些夾竹桃?！?

學(xué)校操場(chǎng)兩側(cè)長(zhǎng)滿了夾竹桃，每年期末考試，都會(huì)開(kāi)得鮮紅燦爛，而紅色夾竹桃正是毒性最烈的一種。

“不要隨便亂傳這些話，警方驗(yàn)尸報(bào)告出來(lái)前，誰(shuí)都不曉得柳曼的真實(shí)死因是什么！”我拍了拍馬力的肩膀，貼著他的耳朵說(shuō)，“人言可畏！你明白我的意思?！?