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應(yīng)歆然的報(bào)道之旅很是愉快，在袁文光的帶領(lǐng)下，教務(wù)處的老師迅速地審?fù)炅松矸葑C明。“趙老師，按學(xué)校的規(guī)章來(lái)就行。”瞧著應(yīng)歆然不諳世事的模樣，袁文光并不想幫他太多，最好不要與符泰和幾個(gè)人接觸，這樣他才能將應(yīng)歆然收做他自己的小弟。

“那……六班怎么樣？”趙老師推了推鼻梁上的眼鏡。袁文光狐假虎威慣了，再加上符泰和也沒(méi)有說(shuō)些什么，學(xué)校里的老師都愿意聽(tīng)他的建議。

這個(gè)所謂的溫氏不就是討好了應(yīng)家才能獲得一席之地嗎，趙老師的鏡片在陽(yáng)光下格外閃爍，諂媚的笑容也竭盡所能的展現(xiàn)。即使面前不起眼的袁文光只不過(guò)是沾了符家的光，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)給個(gè)面子，更何況他只不過(guò)是普通的老師罷了。

六班是年級(jí)里屬于平庸的班了，既沒(méi)有成績(jī)突出的好苗子，也沒(méi)有為禍一方的刺頭。這個(gè)選項(xiàng)也十分符合溫然的家世，趙益瞥了眼兩手空空的應(yīng)歆然，這樣的安排已經(jīng)是很給面子了。

袁文光怎么也要領(lǐng)他這個(gè)這個(gè)人情，到時(shí)候再跟符泰和說(shuō)一說(shuō)，沒(méi)準(zhǔn)下個(gè)季度他的獎(jiǎng)金也能變厚實(shí)一些。

趙益沒(méi)想到的是，袁文光當(dāng)場(chǎng)就否定了他的提議，“13班吧，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)氛圍挺好的。哥怕你剛來(lái)跟不上進(jìn)度…”袁文光一臉真心為你的表情看著應(yīng)歆然，在一旁的趙益到是看出了些什么，誰(shuí)不知道13班是出了名混子班，這幫人是純學(xué)不進(jìn)去的，其他班還有為了留學(xué)考托福雅思的。這個(gè)班級(jí)嘛，呵呵，能畢業(yè)都算是家里捐得多。

趙益也沒(méi)有出聲解釋?zhuān)@種費(fèi)力不討好的事情哪有人會(huì)去做，僅僅是一個(gè)溫家罷了，他只是擔(dān)心把新來(lái)的安排進(jìn)裴嘉年所在的班級(jí)，知情后會(huì)不會(huì)來(lái)鬧。背靠大樹(shù)好乘涼，應(yīng)家也不是吃素的吧。

應(yīng)歆然一聽(tīng)起學(xué)習(xí)氛圍好便雙眼放光，烏黑的眸子閃爍星光，他費(fèi)盡心思離開(kāi)家來(lái)到學(xué)校不就是想體驗(yàn)這種環(huán)境嘛，“文光哥，你也太好了吧，那就這個(gè)班級(jí)了！”

還未等趙益開(kāi)口，袁文光就接過(guò)了話(huà)茬，“幫哥看著點(diǎn)裴嘉年，這是給你的任務(wù)。”

“啊？為什么要看著他？”應(yīng)歆然眨了眨雙眼，濃密的睫毛似羽毛一般，撲閃撲閃地寫(xiě)著不解。

“趙老師，你來(lái)講講這是不是學(xué)校的規(guī)定。”袁文光將解釋甩給了趙益，哼，想拍符哥馬屁，也得看使了多少力。

這死孩子！干嘛拖我下水！縱使趙益滿(mǎn)心不忿，也開(kāi)口幫著袁文光圓謊，“唔……你知道的吧，學(xué)校一對(duì)一幫扶行動(dòng)，這樣兩個(gè)人成績(jī)就能一起提高的。要好好看著他，有什么事情就發(fā)給文光，你們都是同學(xué)沒(méi)有什么需要避諱的。”

“好的！保證完成任務(wù)！”應(yīng)歆然露出了標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙齒，發(fā)頂?shù)木砻S著他的動(dòng)作微微搖晃，看著那個(gè)少年不僅是出于參與學(xué)校的活動(dòng)，他也想知道為什么裴嘉年要說(shuō)他自己是應(yīng)家的私生子。

這下袁文光便迫不及待的想跟應(yīng)歆然兵分兩路，“加個(gè)聯(lián)系方式，記得每天匯報(bào)奧，我在三班，有什么事哥罩著你。”他大言不慚地把看起來(lái)又慫又傻的應(yīng)歆然變成了自己的單方面小弟，哼著網(wǎng)絡(luò)上最火的曲子離開(kāi)了教務(wù)處，獨(dú)留應(yīng)歆然一個(gè)人等待著新書(shū)。

本該是上課時(shí)間，袁文光卻大搖大擺地路過(guò)教師辦公室，轉(zhuǎn)身進(jìn)了隔壁的學(xué)生會(huì)。他敲了幾下門(mén)后走了進(jìn)去，“符哥，安排好了。”呲起牙沖著符泰和笑著，邊匯報(bào)著剛剛發(fā)生的事邊去飲水機(jī)旁接了兩杯水，一杯放在符泰和面前的桌子上，另一杯一飲而盡，“今天可太熱了。”

符泰和坐在轉(zhuǎn)椅上看著俞博達(dá)與另幾個(gè)人打撲克，“給個(gè)解釋。”他沒(méi)耐心聽(tīng)袁文光說(shuō)這些沒(méi)用的，要不是這個(gè)混蛋跟他說(shuō)家里前一陣與應(yīng)家做生意，打聽(tīng)到應(yīng)歆然要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，而且昨天還有人來(lái)學(xué)校取了一套新校服，他也不會(huì)今天一大早就去了校門(mén)口，畢竟這位很少露面的金蛋，沒(méi)人能說(shuō)出來(lái)究竟是是廢物還是天才，符家應(yīng)家看的可不是他們父母那一代，而是家族里的所有人。

“符哥，這也不能怪我呀，這可是我小舅親口說(shuō)的。要不我再確定一下……”眼見(jiàn)符泰和的表情越來(lái)越冷漠，袁文光訕笑地湊了過(guò)去，“雖然沒(méi)出現(xiàn)應(yīng)歆然，這不還有個(gè)溫然，我讓這個(gè)傻子去監(jiān)視裴嘉年了，到時(shí)候我一定送您一份大禮！”

符泰和手里轉(zhuǎn)著打火機(jī)，沒(méi)有再說(shuō)寫(xiě)什么，又輸了一局的俞博達(dá)倒是生了氣，“混蛋，看見(jiàn)你就煩。要不是你我們也不會(huì)遇到那個(gè)東西。”

袁文光悄悄瞥了眼符泰和，見(jiàn)對(duì)方無(wú)動(dòng)于衷，只好連連賠笑，“哥，那你們繼續(xù)。”話(huà)畢，便離開(kāi)了房間。

另一邊等待了許久的應(yīng)歆然捧著剛領(lǐng)的新書(shū)，晃晃悠悠地找著班級(jí)的門(mén)牌。還是課間時(shí)間，教室里亂成一團(tuán)，對(duì)于剛進(jìn)來(lái)的應(yīng)歆然也沒(méi)幾個(gè)人注意到，坐在門(mén)邊的男生斜眼看了他一眼，連個(gè)幫忙搬書(shū)的保鏢都沒(méi)有，估計(jì)也是個(gè)學(xué)校的底層家族，“新來(lái)的叫什么？”

坐在他周?chē)娜寺?tīng)到這句話(huà)也掀了掀眼皮，算是跟應(yīng)歆然打了招呼。“大家好！我叫溫然。”兩個(gè)酒窩忽隱忽現(xiàn)，一頭飄逸的自然卷散發(fā)著快來(lái)和我做朋友的香味，他急于來(lái)報(bào)道，頭發(fā)沒(méi)有剪短，發(fā)頂上還有個(gè)黑色皮套束起的小啾啾，不似本人那般精神，而是嬌羞地趴在應(yīng)歆然的頭上。

“哦！溫然啊！”身后剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)拍了拍他的肩膀，“聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的大名，好像英語(yǔ)競(jìng)賽前三是不是……我叫沈浩，要不大佬你去跟另一位大佬坐吧。”他的父母曾經(jīng)請(qǐng)了溫老師做家教，可惜他就是不開(kāi)竅，還一直被對(duì)比，他從不端正學(xué)習(xí)態(tài)度變成了個(gè)根本學(xué)不懂的笨蛋。

恐怖如斯，剛才他還想著要不要找他做同桌，現(xiàn)在嘛，一個(gè)人坐也挺好……班級(jí)里還有位單項(xiàng)科目特別好的學(xué)霸，這兩人坐一起才絕配嘛。

輕快的上課鈴回蕩在整個(gè)校園，出去放風(fēng)的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)從門(mén)口擠了進(jìn)來(lái)，沒(méi)辦法應(yīng)歆然還堵在門(mén)口呢，大家只能側(cè)著身子抬眼看看這個(gè)新來(lái)的。應(yīng)歆然一進(jìn)來(lái)就將書(shū)放在了門(mén)邊的桌子上，暗戳戳地活動(dòng)帶著酸意的手腕，他可不想拿著這么多書(shū)去跟大家依次打招呼。

最后進(jìn)來(lái)的是這個(gè)班的班主任，看起來(lái)格外年輕且穿著靚麗，一頭及腰的黑色大波浪，更顯的她的臉既小又精致。

“這位就是教務(wù)處剛分過(guò)來(lái)的溫同學(xué)吧。”溫柔的嗓音令人如沐春風(fēng)，她笑著讓?xiě)?yīng)歆然站在教室的正前方，“大家靜一靜……”