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“讓我吻遍你的每一寸肌膚，米路.....”

不可奸淫，此乃大惡，凡有過(guò)奸淫行為之人都將會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰——

他低低笑了起來(lái)，貼在我的耳邊，喘息燙的驚人。

“你硬了?！?

我驀然睜開了眼。

迪倫背對(duì)我睡在床上，鄧普斯的呼嚕聲也從未停止。

一切，都很正常。

除了身體上那隱秘而又難堪的變化。

我做著吞咽的動(dòng)作，恐懼，無(wú)措，羞恥一并向我涌來(lái)。

寬恕我……

寬恕我……

那只是一場(chǎng)夢(mèng)，我很確信我對(duì)那孩子并沒(méi)有骯臟的念頭。

我這么告訴自己。

那一夜無(wú)法入睡。

時(shí)間在煎熬中消逝，直到窗外亮起了魚肚白。

我翻身下床離開了宿舍，那地方讓我感到沉重。

清晨的學(xué)校仍在睡眠，四周彌漫著霧氣，道路上空無(wú)一人，這給了我一些安全感，我現(xiàn)在迫切的需要獨(dú)自安靜會(huì)兒。

我隱在霧里，漫無(wú)目的的走著，忽然，我聽到了什么。

除了鳥兒的叫聲，那隱隱約約的，像是吟唱又或者其它，我無(wú)法聽清。

但，那十分美妙，我像是忘記了一切，專注的尋找著不知何處而來(lái)的聲音。

走了很久，聲音越來(lái)越清晰，那是在歌唱，卻不是我所知的任何一種語(yǔ)言。

周圍枝椏交錯(cuò)，它們不時(shí)劃過(guò)我的臉頰，我大概來(lái)到了樹林里。

前方是一片巨大的花田，一個(gè)朦朧的身影坐在那兒，聲音就是從那處傳來(lái)。

我向著他走去，那人聽到我的腳步，他偏過(guò)了頭。

是奧斯維德老師。

吟唱戛然而止。

“好孩子，你是學(xué)校第二個(gè)這么早醒來(lái)的人。”老師眼底浮現(xiàn)出一縷笑意。

眼前的男人坐在地上，身前是一片玫瑰花海，紅的艷麗又妖冶。

“日安老師，那么有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”

“你會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的，很快?！甭牭轿业脑?，老師輕笑著，指了指旁邊的土地。

我猶豫片刻，坐在了他身旁。

“剛剛那是什么？很好聽?！?

“拉丁語(yǔ)，接近神的語(yǔ)言。”奧斯維德老師望向身前的花海，眼睛愉悅的瞇起，他看起來(lái)心情不錯(cuò)。

“老師.....信神嗎？”我微微發(fā)愣，問(wèn)出口才發(fā)覺(jué)這話有多么沒(méi)必要，奧斯維德老師應(yīng)該是神的虔誠(chéng)信徒吧，就如這個(gè)國(guó)家大多數(shù)人一樣，異教徒會(huì)被殘忍的處死。

“孩子，你沒(méi)有信仰嗎？”

他沒(méi)有回答我，說(shuō)出的話語(yǔ)令我大腦空白了一瞬。

我不信神，如果他存在，我必定怨恨他。

我的父母，最虔誠(chéng)的信徒，他們把一切交托給主，得到的結(jié)局是冷漠的袖手旁觀，神從不曾拯救他們。

在死后還要遭受屈辱。

自殺之人會(huì)下地獄！

自殺之人會(huì)下地獄！

.......

每個(gè)人都這么跟我說(shuō)著，最惡毒的詛咒。

我怨恨著，無(wú)時(shí)無(wú)刻。

紛雜的惡念向我涌來(lái)，它們瞬間沁入了我的身體，精神不受控制的沉浸在那痛苦絕望的情緒中。

直到奧斯維德老師握住了我的手。

初升的晨曦染紅了奧斯維德老師的眼睛。

心倏地平靜下來(lái)。

眼眶有些酸澀，他有時(shí)候像極了我的父親。

“如果感到痛苦，就不必去想，看看前方吧，米路·柯林斯，花田很美?！?

我不由得看向遠(yuǎn)方。

那片盛放的艷麗花海，帶著幾乎滿溢出來(lái)的紅，招搖的搖曳在微風(fēng)里。

那一天，是被負(fù)面情緒支配的一天。

直到老師的身影消失在門口的一小會(huì)兒，安靜的教室爆發(fā)出的嬉笑聲幾乎掀翻了天花板，我才意識(shí)到一天的時(shí)光結(jié)束了。

時(shí)間有時(shí)過(guò)的是如此之快，在你想要它稍微慢上一點(diǎn)的時(shí)候，就像唱著反調(diào)還沒(méi)有開始就已經(jīng)結(jié)束。

視野里是滿天紅霞，被生銹的窗棱割裂開來(lái)的鮮艷顏色，這橙色中帶著刺眼的紅。

教室里還留下一些學(xué)生，男孩們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄?，聊著自以為很酷的事情?