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走進(jìn)廚房，皮特幫著馬克端了水果過來，才走了沒幾步，他的實(shí)驗(yàn)室里就發(fā)出一陣響動(dòng)——賈維斯！

“非常對(duì)不起，皮特。”賈維斯的聲音響起。

皮特嚇得一哆嗦，差點(diǎn)兒丟掉手里的盤子。

“這是啥？”達(dá)斯汀也嚇了一跳。不過……緊接著，一個(gè)穿著金紅色鎧甲的人……是的，他是個(gè)人，至少不會(huì)是個(gè)機(jī)器人，因?yàn)樗哪樎读顺鰜怼粋€(gè)留著古怪小胡子的英俊貌美的中年男人，從皮特的實(shí)驗(yàn)室里走了出來，身上還有點(diǎn)兒……電線短路的意思。

這個(gè)人一邊走一邊抱怨：“這可真是太古怪了——從二十三世紀(jì)醒過來就算了，還被一個(gè)小屁孩兒惡搞到了二十一世紀(jì)——這里難道沒有偉大的斯塔克？”

“托尼，我覺得你不該問這個(gè)，你該問問你身邊的小孩兒是不是還好……”一個(gè)穿著……美國國旗的人，實(shí)驗(yàn)室里走出來，懷里還抱著個(gè)金發(fā)小男孩。

而緊接著，就是吉姆，他糾結(jié)地看著美國國旗男懷里的孩子，像是要撲過去搶過來似的。

☆、七十八

七十八

終于吉姆把美國國旗男懷里的孩子抱回到自己懷里了。

這孩子看起來也不算大，大概跟皮特差不多的年紀(jì)，臉上還有淚痕。

而當(dāng)他回到吉姆懷里的時(shí)候，還抽抽搭搭地抓了抓吉姆的衣服，把臉埋在他懷里蹭了蹭，說：“Daddy，我餓了。”

吉姆馬上把孩子丟給了史波克，而史波克不知道從哪兒翻出一只蘋果。

小男孩拿到了蘋果就開始啃，而他的耳朵很明顯的特征就是耳朵尖的地方是尖的，像是電影里的精靈耳。

“所以……這就是哈利？”小皮特在一旁指著尖耳朵的金發(fā)男孩，一臉的不可思議，“哈利？！”

“嗯？”啃了一口蘋果，金發(fā)尖耳朵男孩兒看了一眼皮特，笑了起來。

“啊哈，瞧吧，這是誰！”穿著一身金紅鎧甲的小胡子男人指著皮特大叫出聲，“這也有點(diǎn)兒太不對(duì)勁了，我說！”

“托尼，你該安靜一些。”美國國旗男皺了下眉，走到皮特面前，問，“孩子，你……叫什么？”

“皮特。”愛德華多走過去，站到皮特身邊。

于是，美國國旗男跟金紅鎧甲小胡子都傻了眼。

這幾個(gè)人坐下，開始討論他們的世界問題。

而這種討論，別說馬克了，大概也只有斯塔克、史波克跟吉姆能明白……這屬于是宇宙的宏觀理論，不僅僅是智商，還有認(rèn)知度的問題。

比如斯塔克，他已經(jīng)從他的同事里德那里已經(jīng)知道了宇宙3490里的事情，甚至不僅僅是宇宙3490，這在斯塔克的理論里是非常合適的，而且當(dāng)諸神黃昏的時(shí)候他碰到了吉姆跟史波克的時(shí)候，就產(chǎn)生了一個(gè)嶄新的理論。

這個(gè)理論很是奇怪，但卻能解釋吉姆跟史波克，包括這個(gè)宇宙里的皮特的問題。

斯塔克開始了他的斯塔克講座時(shí)間。

他把他盔甲里的賈維斯跟一臺(tái)電腦連接，而這使得他的賈維斯與這個(gè)世界的賈維斯相聚——

“所以說，這個(gè)皮特就是我們的皮特！”斯塔克都要跳起來了，他笑得看不見了，眼角也跟著擠出了紋路。

他用裝甲上的設(shè)備跟電腦連接，又使用現(xiàn)有的工具倒騰出來了一個(gè)立體的影像模型，使用這個(gè)，來描述宇宙與宇宙之間的奧秘。

假設(shè)每個(gè)宇宙都是有編號(hào)的。

斯塔克說：“宇宙會(huì)在每個(gè)特別的節(jié)點(diǎn)處有所轉(zhuǎn)折，而每個(gè)轉(zhuǎn)折都會(huì)形成一個(gè)新宇宙，理論上來說這些宇宙之間并不會(huì)互通，但是，一旦出現(xiàn)打破界限的事情，那么兩個(gè)世界就會(huì)往另一個(gè)方向狂奔。”

他在空間之中用光線建立起了幾個(gè)立方體，將這些立方體拉長，成為宇宙的象征。