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往常第一個(gè)被叫到的都是童顏，這次換成了張洋。

“張洋沒來？”

第一排的班長葉蓓蓓回答，“老師，張洋同學(xué)早上過來看了下成績，然后就回家養(yǎng)病了。”

葉蓓蓓這話就很內(nèi)涵了：既然能一大早親自過來看成績，那就證明身體沒什么大問題。既然這樣，為什么不留在學(xué)校上課？

英語老師神色間閃過一抹不贊同，把最拖班級(jí)后腿的試卷放到一旁，開始念倒數(shù)第二名。

前面三十五人的名字很快念完，最后只剩下童顏沒被念到。

英語老師拿起最后一張?jiān)嚲恚]有立刻念名字，而是清了清嗓子，聲音抬高八度：

“同學(xué)們，你們知道這次五校聯(lián)考的最高分是多少？”

有反應(yīng)快的學(xué)生回答：“120！”

“對，就是120！我們年級(jí)唯一的滿分！”

英語老師滿臉驕傲地看向最后一排靠窗座位上的女孩，“但大家不知道的是，這不僅是我們年級(jí)唯一的滿分，也是本次五校聯(lián)考，包括我們育英在內(nèi)的五所重點(diǎn)中學(xué)唯一的滿分。”

英語老師笑容滿面：“這位唯一的滿分就在我們班，她就是童顏！大家鼓掌！”

一片掌聲中，童顏雙頰有些發(fā)熱。

她還是不太習(xí)慣因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績好受人矚目。

不過心底還是像剛開瓶的可樂般，喜悅的泡泡一個(gè)個(gè)小小的、密集地往上冒。

唇角控制不住地上揚(yáng)，童顏?zhàn)叩角懊嬷v臺(tái)，從英語老師手中接過試卷。

鮮紅的120分打在總分欄旁邊，她笑容跟更燦爛了些。

正準(zhǔn)備往回走，就被叫住了。

“童顏，等等。”

童顏轉(zhuǎn)身的動(dòng)作停住，看著英語老師臉上掛著過去三年面對她時(shí)從未有過的燦爛笑容。

“你這次進(jìn)步非常大，能不能跟同學(xué)們分享下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？”

童顏：“……”

怎么人人都要她分享經(jīng)驗(yàn)。

她的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)阿飄的時(shí)候無聊，跟童茜高薪聘請得一對一貼身私教學(xué)得。

可這能分享？

還有重生后的一看就會(huì)、過目不忘，這些說出來總覺得是在吹牛逼，而且也會(huì)打擊同班同學(xué)的積極性吧？

童顏嘆口氣，在英語老師期待和鼓勵(lì)的目光中，還是站上講臺(tái)。

看著下面同班男孩女孩們一張張好奇的臉，她略頭大。

想了想自己這些天的復(fù)習(xí)，她還是決定選取其中一部分說下。

“論學(xué)習(xí)，我的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。如果非要說得話，那就是看課本。把課本上每一個(gè)句子、每一個(gè)單詞認(rèn)認(rèn)真真讀熟了、記住了，考試自然就會(huì)了。”

“還有就是看視頻。視頻里有英語原音的話，跟著重復(fù)下，順便想想這個(gè)單詞是什么意思。”

“我要分享的就這些，謝謝大家。”

童顏微微鞠躬，拿著試卷朝后排座位走去。

身后，英語老師主動(dòng)為她進(jìn)行二次加工：

“同學(xué)們也都聽到了童顏同學(xué)的分享，就如她所說：多讀、多背、多記憶，日常生活中碰到跟英語有關(guān)的內(nèi)容也多多留心，花得功夫多了，英語成績自然能提高。”

更加熱烈的掌聲響起，最后一排，童顏臉更燙了。

還好，讓她分享經(jīng)驗(yàn)的只是英語老師一個(gè)，其它幾門課的老師只是口頭表揚(yáng)。

有英語老師的高調(diào)在前，童顏對這些表揚(yáng)適應(yīng)良好。

一整個(gè)上午，她都在課上被表揚(yáng)，課間被贊嘆中度過，一顆心一直飄著。

這種狀態(tài)在放學(xué)后達(dá)到了巔峰

放學(xué)鈴聲響起，童顏背著書包走出教學(xué)樓，大老遠(yuǎn)就看到學(xué)校門口紅彤彤的三團(tuán)。

走近點(diǎn)她就認(rèn)出，那是以宋明樂為代表的職高三人組。

宋明樂在前，另外兩個(gè)看起來有些眼熟的跟班小弟在后，三人統(tǒng)一穿著職高校服，肩上斜披著綬帶。

正紅底的綬帶上印著黃色的大字。

宋明樂身上的是：恭喜童哥、聯(lián)考第一！

小弟甲：童哥威武、萬中無一！

小弟乙：童哥機(jī)智、智商拔群！

隔著一段距離，童顏2.0的視力清晰看到了三條綬帶上的內(nèi)容，一瞬間她有種縮回教學(xué)樓里的沖動(dòng)。

可晚了。