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老師笑著走出教室，回到辦公室，找到幼兒班的生活老師。

“周老師，能麻煩你把班上霍小小家長的聯系電話給我嗎？”

“孫老師，霍小小怎么了？”

“昨天我不是給小朋友布置了個作業嗎？讓他們回家后聽爸爸媽媽講故事，霍小小才兩歲，家長講解的故事未免也太……超前了。”

孫老師將霍小小說的復述了一遍。

周老師咋舌，不太敢相信，“真的假的？”

“我能騙你？雖然說這故事這么講也沒毛病……不行，我還是打個電話問問吧。”

“行，我把聯系方式給你。”

周老師從通訊錄里翻出霍小小家長的電話，孫老師打了過去。

“喂您好，請問是霍小小的家長嗎？我是惠靈頓幼兒園的老師，我姓孫。”

“是小小的老師？您等待，我把電話給老先生聽。”

“好的。”

————

下午放學的時候，來接霍小小的是霍老先生。

一上車，霍老先生就問東問西，什么今天在幼兒園里玩了什么，有沒有被人欺負，有沒有好好吃飯。

問到最后問了一句：“聽說，昨晚上你爸給你講了個故事，什么故事？說給爺爺聽聽？”

霍小小再次將昨晚上她爸給她講的故事復述了一遍。

“爸爸說，以后如果我敢這樣做，就打斷我的腿。爺爺，爸爸會打斷我的腿嗎？我好害怕。”

越說，霍老先生臉色就越難看，“他敢！別聽你爸爸的，他嚇唬你呢。”

“是嗎！那我就放心了！爺爺你一定要活一千歲，這樣爸爸就不敢輕易的欺負我了！”

“好，爺爺活一千歲。”

回到家霍老先生給她講了不少溫馨可愛的童話故事，直到晚上霍隨城回來，霍老先生這才臉色不善下樓。

客廳里時不時傳來怒斥聲，隱約聽著像在罵她爸。

霍小小搓搓手，悄悄趴在樓梯口聽著。

“這么小的小孩你跟她說那些道理干什么？童話是給小孩子造夢的，你跟她說這些她聽得懂嗎？”

“別的父母給孩子講的什么故事？你給她講的什么故事？”

“保護她是你這個當爸爸的事！”

“別跟我說這些大道理，你還要打斷她的腿？”

“不管是為什么，你也不能嚇唬她！”

“待會你去和她說清楚，保證以后別再嚇唬她了！”

霍隨城給氣笑了。

“爸，一個小孩，保證？不至于吧？您也說了她年紀小，聽過就完，怎么會記得？再說我說的這些也沒有錯，提前教育而已。”

“她一個兩歲的孩子需要你提前教育？會不會當爸？去！”

霍小小聽得正開心，突然沒了聲音。

樓梯口腳步聲響起，她忙爬起來進房躲一躲。

說話回來，她爺爺說話就是好聽，一針見血。

和小孩講那么多人間真實干什么？還嚇唬她！就該被罵一罵。

房間門開了。

霍隨城從外走進。

“爸爸！”

霍隨城單手抱住她，“今天和爺爺告狀了？”

霍小小瞪大了眼睛，“沒有啊。”

“沒有？”

“真的沒有，爺爺問我，爸爸是不是給我講故事了，我就把爸爸給我講的和爺爺說了一遍，我沒有和爺爺告狀。”

“只和爺爺說了故事？沒有說其他的？”

霍小小點頭，“沒有。”

霍隨城看著霍小小眼底的狡黠，捏了捏她的小臉，“行，爸爸向你道歉，以后再也不會說打斷你腿的話。你不是擔心爸爸給你找后媽嗎？來，爸爸給你一個保證，以后絕不會給小小找后媽。”

說完抱著她去了書房，拿出紙筆寫了一段保證書。

“我霍小小……不是，我霍隨城，保證，以后不會給霍小小找后媽，如有違背，就打斷我的腿。”