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“小明你放心,這點(diǎn)破繩子難不倒老師的!”
我沈建國(guó)上大學(xué)別的沒有,就是體質(zhì)好力氣大,不就是個(gè)床板嘛,翻過來不就好了!
譚曉明這個(gè)床板是1米乘2米的整塊床板,也是剛搭在空床上的。我站起身,雙手摳住床板兩側(cè),將它從鐵架子上掀起來,先是將床板直立,讓譚曉明頭向上舒服一會(huì)兒,接著將床板180度轉(zhuǎn)個(gè)身,再搬起來平放在鐵架上,小明同學(xué)便臉朝上了。
他眼睛木然地望著天花板對(duì)我說:“沈老師,我喜歡睡在床底下,讓我和你背靠背吧?!?
“靠個(gè)頭!”我用牙使勁將綁著他的繩子咬斷,解放了譚曉明。
這一通折騰后已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了,我摸了摸譚曉明的身上,繩子解開后他的皮膚狀態(tài)好多了,眼睛也不凸了,看起來是恢復(fù)了。
“快睡吧,”我脫下西裝外套蓋在他身上,自己則是將劉老師送我的筆記本當(dāng)成坐墊墊在屁股下面,直接坐在床邊地面上,用手拍著譚曉明的身體,“老師明天就給你搬家,然后咨詢一下律師和心理醫(yī)生,像你父親這種情況要如何告他?!?
“不用,”譚曉明側(cè)過臉看我,“他已經(jīng)死了。”
我一愣,譚曉明眼中沒有絲毫悲傷,反倒露出了一抹詭異的笑。
“他喝多了,半夜醒來聽到我在說話,往床下一瞧,看到我后就被嚇?biāo)懒?,哈哈哈哈哈哈!?
譚曉明大笑的聲音在太平間中聽起來十分悲涼。
我怒拍他手臂:“別瞎想,他那不是被你嚇?biāo)赖模呛榷嗔司凭卸拘呐K不好猝死!你這樣怎么可能嚇?biāo)廊?,老師不就沒害怕?”
“別多想了,早點(diǎn)睡覺,明天還要搬家,老師陪你?!蔽依^續(xù)輕拍他助眠。
“我沒什么行李,老師把這個(gè)床板帶過去就行?!弊T曉明說道,“明天我白天有事,晚上會(huì)過去的?!?
“不行,明天老師帶你去看心理醫(yī)生?!蔽夜虉?zhí)地說道。
見譚曉明睡不著,我便開始給他背誦馬哲原理,上學(xué)時(shí)我只要一背誦肯定就會(huì)立刻睡著,譚曉明應(yīng)該也沒問題。
果然背誦一會(huì)兒我自己就先睡著了,再睜眼便是天亮。
我的西裝放在床上,譚曉明已經(jīng)不見了。
這孩子,趁我睡著偷跑了。