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B在C右邊的第三個(gè),這就證明C在B的左邊第三個(gè),如果按照從左至右的順序,C是不可能排在B左邊的。所以他第一輪想當(dāng)然的判斷是錯(cuò)誤的。
王博宇順手拿過(guò)桌上的紙,結(jié)合涂化告訴他的第一條信息邊寫邊分析道:“A在B的左邊,且B在C右邊第三個(gè),這就證明A排在B和C的中間。按照這樣的順序大概進(jìn)行排列一下,我們可以得到C、A、X、B、X、X或者C、X、A、B、X、X這樣的順序。”
涂化點(diǎn)頭:“對(duì),不過(guò)我們信息不全,不能保證C就是第一個(gè)按鈕,它前面很有可能還有1個(gè)或者2個(gè)按鈕。”
兩人決定盡快去尋找其他線索。王博宇剛剛搜遍了整個(gè)二樓,也只找到這么一條線索,這次他們準(zhǔn)備一起行動(dòng),先去三樓。
整個(gè)三樓一層就有7個(gè)房間,大多數(shù)是一些廢棄的客房或者下人房,里面除了床和衣柜什么都沒(méi)有,只有靠近樓梯拐角處的一個(gè)房間看起來(lái)十分怪異。
這間房子里到處都是鐘表。
有那種歐式的雕花掛鐘,有機(jī)械型的擺輪鐘,還有各種電磁式的石英鐘和電子鐘。墻面上掛滿了鐘,地上也擺滿了鐘,所有鐘表的時(shí)間都是一模一樣的,甚至連秒針的跳動(dòng)都是整齊劃一的。
成百上千個(gè)秒針一起走動(dòng),原本細(xì)微的滴答聲都變成了洪亮的咚咚聲。兩人好奇地在這間鐘表房中巡視,每一臺(tái)鐘表似乎都講述了一個(gè)年代的故事,符合時(shí)代特色和地域風(fēng)格的各種鐘表匯聚在一起,就像一條用時(shí)間構(gòu)成的畫卷。
涂化還沉浸在時(shí)間的長(zhǎng)河里欣賞著,就聽見王博宇在一旁驚訝道:“涂化!你快來(lái)看這個(gè)鐘表!”
順著王博宇手指的方向看過(guò)去,之間墻角放著一個(gè)長(zhǎng)方形的看起來(lái)很不起眼的牌匾。他的模樣并不像個(gè)鐘表,牌面上也沒(méi)有任何和時(shí)間指針有關(guān)的東西,只有四行奇怪的算式。
【24 36=1】
【11 13=1】
【158 207=1】
【46 54=1】
“這應(yīng)該和線索有關(guān)系吧?”王博宇撓著頭,“這些等式真的很奇怪,等號(hào)兩邊根本不相等啊?!?
這四個(gè)算式不論左邊的結(jié)果怎么計(jì)算,都是不可能等于右邊的1的。涂化蹲下來(lái)自己觀察這塊奇怪的牌匾,它混在這么多鐘表中,到底有什么意義?而他牌面上的四個(gè)式子又代表了什么呢?
王博宇皺著眉思考:“會(huì)不會(huì)是那種腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題目,讓我們移動(dòng)一個(gè)數(shù)字或者符號(hào),使兩邊的數(shù)字相等?”
說(shuō)完他拿第一個(gè)等式試了一下,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么挪動(dòng)數(shù)字和符號(hào),等式兩邊都不可能相等。王博宇一頭霧水,甚至想把牌匾摳開看看里面有沒(méi)有什么提示。
涂化也覺(jué)得如果這是一道題目的話,明顯信息不夠完整。一道題目不僅要有題干,最重要的就是問(wèn)題。只有提出了問(wèn)題,答題者才能知道這道題目想要干什么。
王博宇干脆坐在地上,擺弄了半天也沒(méi)把那塊牌匾弄出個(gè)所以然來(lái),有些沮喪道:“難道真的沒(méi)有別的信息了?”
涂化和他并肩坐下來(lái),耳邊秒針的滴答聲吵得他心亂如麻。
等等……時(shí)間?!
這塊牌匾莫名其妙的放在滿是鐘表的房間里,而他看起來(lái)似乎和時(shí)鐘沒(méi)有任何關(guān)系??扇绻@真的是一道提示信息的話,它必定是要給出挑戰(zhàn)者線索的。擺在滿是時(shí)鐘的房間里,就必然和時(shí)間有關(guān),否則這塊牌匾可以放在任何地方,系統(tǒng)完全沒(méi)必要給它設(shè)置一個(gè)這樣復(fù)雜的環(huán)境。
與此同時(shí),王博宇也發(fā)現(xiàn)了這四個(gè)等式上的問(wèn)題,他興奮的爬起來(lái),指著牌匾上的算式道:“你看,第一個(gè)式子,24 36恰巧等于60;第二個(gè)式子,11 13也正好等于24;158 207正巧等于365;46 54也正好等于100。這四個(gè)算式得出的結(jié)果看似和1沒(méi)有關(guān)系,可在某種程度上,它們就是1。”
涂化的眼睛瞬間亮了起來(lái):“時(shí)間?!?
王博宇點(diǎn)頭,激動(dòng)道:“60分鐘恰好等于1小時(shí),24小時(shí)就是1天,365天是一年,而100年……就是一個(gè)世紀(jì)?!?
涂化蹲在牌匾面前,手掌輕輕拂去牌面上的灰塵:“所以這四個(gè)等式其實(shí)是讓我們找到令其相等的單位。我們就處在一個(gè)被時(shí)間充滿的房子里,時(shí)間正是系統(tǒng)給出的提示。”