古二CQ提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
莫仕愷給她認(rèn)錯笑著說“姑奶奶我現(xiàn)在開始學(xué)還不行?”
就這樣嘻嘻哈哈打鬧著,
以往他也是三好學(xué)生光榮青年,可后來從少先標(biāo)兵一路飆進(jìn)了棄考群里,高中沒畢業(yè)就跑到姑父的修理廠,一干就是四年。
曾雨知道這不能怪莫仕愷,他也是見義勇為,高三那年上半學(xué)期他為了補(bǔ)貼家用,假稱自己大一,手里還有張粗制劣造的假學(xué)生證,他對曾雨說當(dāng)時那兩個家長看著這張學(xué)生證的時候他心提到了嗓子眼兒,想著要是情況不對他準(zhǔn)備開門就跑。但這家的父親狐疑地看看學(xué)生證,又仔仔細(xì)細(xì)地打量他好長一會兒終于開口。
“你這也不是什么好學(xué)校,最多50。”
他就這么稀里糊涂地在高三當(dāng)年成了女孩的老師。這家小姑娘的爹媽經(jīng)常性地不在家,朝九晚五的工作導(dǎo)致粗心大意,更關(guān)心姑娘能不能解開雞兔同籠奧數(shù)題,不大在意學(xué)習(xí)外的種種。還是他有天注意到女孩穿了件家居服短袖上衣,在做習(xí)題時不小心側(cè)翻過來的胳膊下露出黃豆大小的掐痕。
深紅色好像已經(jīng)結(jié)痂。
莫仕愷覺著不對勁,他問她誰干的?女孩吞吞吐吐,說沒人干什么,是自己掐的。他不信皺著眉頭板著臉非要問出個所以然,“你和我說實話,誰打你了?你爸媽?”女孩一個勁兒的搖頭,低著頭判斷他有多認(rèn)真。
莫仕愷又問“你們老師干的?”她起先不承認(rèn),后來才說,“也不是我們老師干的,有個同學(xué)……”接著淅淅瀝瀝像小雨似地,她告訴莫仕愷,那個同學(xué),有個高年級的學(xué)長會趁人不注意時掐在她胳膊大腿上,擰著勁兒直到滲血才滿意。
“他不讓我說,他說我告訴別人,他就用凳子砸死我。”小姑娘哭哭啼啼,決堤似地淚水啊嗚啊嗚地落下來,噼里啪啦像是六月的雨,澆得莫仕愷怒火中燒,也許有更好的解決辦法,但莫仕愷不能思考。
第二天周一剛上學(xué),他就給自己面對面請了假,借口需要從高三緊張生活中抽身。莫仕愷顯然沒有曾雨黑白顛倒的本事,他的謊言既不動聽也很容易被拆穿。但班主任卻答應(yīng)地爽快扶著眼鏡對莫仕愷說,“你只要保持這個成績不要麻痹大意,輕松送送上一本沒問題。”
班主任欣賞莫仕愷,
像所有人那樣對莫仕愷側(cè)目,眼前的男孩那么友善、堅強(qiáng),永遠(yuǎn)都保持著風(fēng)淡云輕的快樂,他們都知道莫仕愷是永恒之少年,帶有難以讓人忘懷的清朗。
但莫仕愷不爭氣。
沒有在班任家長萬眾期待的目光中完成學(xué)業(yè),他用一次小小的沖動毀掉了自己的前途,但他告訴曾雨自己不大后悔。
有些人往往是回首往事才發(fā)現(xiàn)自己的幼稚無趣,莫仕愷不同,他仿佛出生時人格就已經(jīng)成型無所謂幼稚與否,這對旁人來說是那么要命,可莫仕愷從不為自己追悔,他只為別人痛。
在恍惚迷離的路燈下他抱著曾雨,連汗毛都豎起來扎在她脖頸像是毛茸茸似地癢得她軟下去,他身上很干凈,眼睛也像天邊清明的幾縷云,純潔地看著她。另一只手小心翼翼地揉著她的頭告訴她。“如果你選擇別人我會放手的,我不強(qiáng)求。真的,你不知道我多愛你,別人說你還年輕懂什么愛呀?他們肯定不知道那些真不懂愛的人就是垂垂老矣時也不會懂。是先天帶來的,我如果會愛人那就是會愛,不然我怎么也學(xué)不會。曾雨,我知道你是誰,你也知道我是誰,你能看到我心里去,這是個了不得的大事,我多幸運還這么年輕就遇到自己的一生所愛。”
他叫曾雨是他的一生所愛,像小時候那樣,曾雨倒在草地上被石子絆倒,膝蓋砸在泥土里破了好厚層皮,仿佛青草也要揉進(jìn)她傷口里,曾雨哭著說自己要死了,她對身旁的莫仕愷交代后事——把我藏在枕頭下面攢下的六塊錢都交給我媽。把我的玩具都拿給隔壁家沒玩具玩兒的小孩,以前我摳門不愿意給他,現(xiàn)在好了我快死了,你替我跟他說好好照顧積木,我保存的那么好不許他亂涂亂畫。還有,我把我收藏的郵票都給你,那是我最大的寶貝。
莫仕愷緊緊地握著她的手,正好能夠包下她全部的手掌,他嚇呆了甚至沒能哭出來,被她唬地一愣一愣,不停地說你不會死,你不會死,過了會兒又說你死了我怎么辦?他吸著鼻涕,看著她一蹶不振,那刻里莫仕愷想的是什么曾雨不得而知,她只聽到莫仕愷攥緊了她堅定地說“你要死了我也不活啦。”
這是他們最早結(jié)下的同生共死。
而他命運改寫的那天,曾雨在縫舞蹈服時被銀針扎破了手指,小小的圓點呈旺盛的紅,仿佛是莫仕愷那天心情的寫照,她茫然地盯著那枚滲出汩汩鮮血的刺口。
后來傳出他進(jìn)了警察局的消息時她才知道原來自己和莫仕愷是一體的,像是冥冥之中有心電感應(yīng)。
莫仕愷沒拿武器,他不是熱愛打架的暴徒,他想要和那個心智尚未成熟的未成年孩子說清楚,你不能對別人這么做,你不能為了爽快拿人不當(dāng)人。