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最大的一次問題是魯豐美一時口誤,在教室里叫了她“姐”,引得同學們都笑了起來,魯盼兒有點兒尷尬,就也笑笑說:“在家里叫姐,在學校要叫老師?!边€算輕松地平息了事端。
楊老師見她把三個班帶得很穩,便很快放手了。
魯盼兒每天給三個班各上一節數學,一節語文課,這就是六節,再加上音樂、美術、體育、勞動等課,從早到晚少有空閑時間,她才真正體會到楊老師的辛苦。
表面看初小的班級多一些,老師的任務也重,但其實正相反,紅旗九隊的初小只有本生產隊的學生,一個年級幾個學生到十幾個不等,加起來不過三十多人,就是分三班上課,也好管一些。
可是高小卻有八隊的學生,每個年級的學生都過二十人了,特別是四年級新轉到九隊上學的學生,他們不是楊老師從小帶大的,課堂紀律不好,學業參差不齊,管理這些孩子們就很不容易,課程更不必說比初小要難得多。
魯盼兒都想不出過去楊老師怎么一個人帶這么多的班,有一天看著八隊最淘氣的幾個孩子放學走了,忍不住說:“九隊小學早應該增加一個老師了,楊老師為什么過去沒有提過?”
楊老師微微一笑,“我過去要是提了,這一次你不是沒有機會當民辦老師?”
雖然自己很幸運地當上了民辦教師,但楊老師絕不可能算到自己今年退學回家,魯盼兒就搖頭笑著說:“楊老師騙我!”
楊瑾便略略仰頭哈哈笑了,“并不是騙你,我果真不想遇到一個合不來的同事,所以寧愿自己多教幾個班?!?
同事,而且還是合得來的同事,魯盼兒聽了從心里向外地高興,過去自己是楊老師最喜歡的學生,現在是他合得來的同事。
果然,自己跟楊老師很合得來,兩人一起工作,卻從來沒有一點點的矛盾。
第32章 留校察看
上了幾天課之后,魯盼兒與楊老師商量,“高小的兩個年級太難帶了,以后體育、音樂、勞動課我一個人上吧,就是美術課還要楊老師教,我不太會畫畫呢。”
紅旗九隊小學的這些課程都是五個年級一起上的,楊瑾每次上課,魯盼兒就可以休息了,最初她還以為自己不能勝任,后來才懂得楊老師是在照顧自己。可楊老師比自己忙,不能讓他再繼續承擔太多了。
魯盼兒還是很小的小姑娘時就這樣,能干、大度、會照顧人。楊瑾特別心疼這個可愛的小姑娘,當然她現在變成了大姑娘,但依舊很可愛,“你才當老師多久?又比我小,就不要跟我爭著多上課了?!?
“我只比楊老師小三歲多一點兒!”前幾天公社讓民辦教師填表,魯盼兒特別看了一下,楊老師生日小,自己生日大,只看年份兩人差四歲,但按月算起來并沒有那么多,“而且我們是同事!”
過去在魯盼兒的心里,一直把楊老師當成父母一樣的長輩尊重的,現在不知不覺已經修正了,楊老師是自己的同輩呢,只差三歲多一點兒的同輩。
當然,魯盼兒還像過去一樣尊重楊老師。
“好了,魯老師同事,為了公平,我們每人負責兩門課,我教體育和美術,你教勞動和音樂——我唱歌不如你好聽?!?
自己唱歌是挺好聽的,魯盼兒更開心了,見學生們都走出教室,檢查后把門鎖好,笑著說:“楊老師,那我就先回家了?!?
等在一旁的豐收和豐美就擺手說:“楊老師,再見!”又拉著姐姐,“我們回家了。”
民辦教師的工作的確非常適合魯盼兒,她不只能掙工資,打理家事,而且還能照顧豐收和豐美,每天姐弟三人一同上學,一同放學,雙胞胎很快就走出了父母過世帶來的傷痛,又像過去一樣快快樂樂的,他們還為姐姐當了老師而十分自豪。
眼看著就到了十二月底,魯盼兒突然接到一個消息,襄平高中打電話到公社,請魯躍進的家長到學校去一趟。
學校要找學生的家長,一定是發生大事了,而且多半不是好事——魯盼兒當了老師,更是明白。她又急又氣,第二天早早去找楊老師,說明情況,再把豐收和豐美托給他,然后自己騎車去襄平高中。
到襄平縣的長途汽車每天只有一班,不但時間太晚,而且當天也不可能回來,騎自行車雖然辛苦點兒,但時間就自由了,而且還能省了來回的路費。
現在家里雖然有一份民辦教師的工資、豐美的撫恤金,還有一筆賠償金,但是魯盼兒早把大部分的錢都存到了信用社備用,平時她過日子都很節儉,畢竟將來花錢的地方還多著呢。
才到了村口,就看見二嬸推著自行車等在路口,見了她就說:“盼兒,我不認識路,你帶我一起去吧?!?
昨天公社帶來的消息不只是給自己的,還有給魯二龍家長的。
這也讓魯盼兒心情更加不好。
魯盼兒不想帶二嬸去襄平縣,可是她也沒法拒絕,二嬸早拿定了主意一定要跟著她,也不等她答話騎上車子就隨在后面。
冬天的冷風迎面吹來,有如刀割一般,魯盼兒雖然用圍巾將頭臉全包住了,但依舊感受到徹骨的嚴寒。突然聽到二嬸在一旁說:“我知道你討厭我們,可是我也沒有辦法,家里的事我根本作不得主——這一次都曉得不是好事,所以才讓我去的。”
其實魯盼兒并不討厭二嬸,但是她與紅旗九隊所有人都一樣,從來都無視她。二嬸說的不錯,家里的事她做不得主,但那是她自己決定的。聽說二嬸從嫁過來起,就從不參加魯家的事,對生產隊里的事也漠不關心。
二嬸不到別人家串門,也不與大家來往,每年她參加勞動的時間都是經過仔細算計的——只掙出自己的口糧,別的就萬事不管了。
這其中的原因,紅旗九隊的人都知道,二嬸有一個天生殘疾的哥哥,娘家拿她與大姑魯滿芹換了親,逼她嫁給名聲不好的魯滿倉。二嬸曾經跑過,卻被娘家抓了送回魯家,若是她離開魯家,魯滿芹也不會留在婆家。
前些時候,二叔出事二嬸也只冷淡地在一旁坐著,從始到終一言未發,因此她突然對自己說話,魯盼兒還有些吃驚的,“可是,這一次你為什么要管了呢?”
“我早就想把二龍接回家,讓他們兄弟一起在生產隊參加勞動?!?
看來二龍用了詭計去了高中的消息并不是假的。
前幾天,大龍參加生產隊積肥勞動后回家就與后奶吵了起來,中間嚷出了這樣的話。
魯盼兒側頭看看二嬸的神色,卻什么也沒有看到,她與自己一樣把頭和臉蒙得嚴嚴的,不過很顯然,二嬸已經認識到不能再放任二兒子了。
她們騎了兩個多小時的自行車到了學校,正是上午十點鐘。
魯盼兒和二嬸一起去了校長辦公室。
趙校長認識魯盼兒,就招呼她坐下,又問二嬸,“你是魯二龍的家長吧?”
“我是魯二龍的媽媽,”二嬸一向話少,此時便在魯盼兒身邊拘緊地坐下,“不知道有什么事?”
趙校長嘆了一聲氣,“是這樣的。魯躍進和魯二龍損壞公物、打架,學校決定將他們開除,特別把家長請來說明一下情況,領回學生。”
魯盼兒在聽到消息時就猜到躍進和二龍打架了,躍進性子急,二龍有心機,經歷了撫恤金和自行車的事后,他們倆早就水火不容了。但是她怎么也沒想到還有損壞公物,便急忙問:“魯躍進怎么損壞公物的?”
“英語班每天借錄音機學習,魯躍進和魯二龍在運送的時候把錄音機弄壞了,現在田老師已經帶著錄音機到市里去維修,還知道能不能修好,兩個英語班的課都停了?!?
“原本錄音機壞了,學校也只對他們進行了批評,可是他們一出校長辦公室就在走廊打了起來,魯躍進還把魯二龍的鼻子打出血了。”
借錄音機學英語還是魯盼兒發起的,當時她向田老師保證了一定特別愛護錄音機,每天都小心地借來再小心地送走,她有事情時,也只把這樣重要的責任交給對待班級工作特別認真的許琴。后來,二班也跟著一班學英語,她還再三提醒胡一民要愛惜錄音機呢。