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什么叫多余人。

小時候，他從媽媽的自行車后座掉了下來，媽媽騎回家才發現他不見了，等走到家媽媽才責怪他為什么不說。

中學春游，分配小組，班長上交名單后，老師對著人數才發現少了一個他，結果沒有一個小組愿意帶他一起玩，他就只能全程跟著老師。

?沒想到上大學的第一天，易笙仍然是一個透明人的存在。

此刻他站在宿舍門口不知去向，同學們都忙著選宿舍搶床位，只有他一聲不吭，輪到他的時候，發現大家都有床位，同一級的宿舍滿了，就這樣，又被遺忘了。

沒有辦法，易笙只好拖著巨大的箱子又從十樓回到一樓，這兒宿管也忙著處理新生事務，就丟了一個撥通的電話給他。

“吶，你和生活老師說。”

易笙天生對打電話有一種莫名的恐懼感，事先語言組織沒有在腦海走一遍過場，所以說出來也支支吾吾的，聲音也不是很大，怕引起對方的反感。

生活老師是本地人，操著一口熟練的方言，耐心聽完易笙的訴求，告訴他一般同級宿舍沒有空床的話，都會被安排到高年級去。

“楊琛，你們宿舍還有空床位嗎。”

跟在生活老師身后的易笙已經累得氣喘吁吁，說不上一句話，透過縫隙，能看到宿舍里有兩個男生，想起高中八人宿舍，現在還有四人宿舍真是太令人感動了。

?“有！”只見一個像猴子般活躍的寸頭男生從旁側樓梯上一蹦而下，雙手舉高地向他們展示著空床位:“剛騰出來的！”

生活老師拍拍易笙的肩膀：“你就住這兒吧。”

好不容易剛熟絡的人一離開，易笙再次陷入僵硬，如果他是一只魚被放生在岸上，寧愿被曬死，也不會活蹦亂跳試圖惹起別人注意。

楊琛指向靠近門口的一號床位，好心提醒:“這床板是壞的，你睡那邊的上鋪。”

“哦哦，好。”

有人開門，氣氛隨之變得更歡快。

“姜哥，你終于回來了。”

易笙蹲在一旁收拾東西，沒有注意聽他們的談話。由于力氣較小，抱被子的時候有些吃力，站在一旁的男生靠過來，撐了一把。

“我幫你。”

這是第一個對易笙伸出援助之手的人。

轉過頭看了一眼，高大英俊，無憂無慮地袒露出白凈素顏，微微笑，純潔善意的面容，語氣疏離平緩，瞬間把他雜亂的思緒引向了原野、山川，化為一潭清水。

“謝謝。”

易笙認識眼前這個叫沈姜的人，之前在學校官網上看到過當地電視臺對他的采訪，還有剛才從地下通道走過來的時候，看見公告欄里張貼著優秀學生的照片和介紹，里面也有他，因為沈姜長相太出眾了，路過的人都會多看兩眼。

一旁的楊琛檢查沈姜發放的書，有本皺了一個邊角，張望著四周，想拿旁邊易笙桌上嶄新的：“能給我換本書嗎，這都破了。”

戴著鴨舌帽的男生突然抓住他的手腕，將自己桌上的新書丟給了他，氣勢很足，語氣有些兇狠。

“拿去，別只會欺負新來的。”

易笙這才注意到旁邊還有一個一直沒有說話的學長。

中午，餓了咕咕叫的易笙前腳剛踏進食堂，后腳就想走。人山人海，比高中食堂的人還要多，易笙平常只要看到人多的店都不會進去，轉身離開的時候撞上他們三個學長。

“哎，你也在啊，和我們一起吃飯唄。”

楊琛一眼就看到了易笙，大擺招手，他這人用大家評價的話說就是和別人說話不需要有回應，只顧自己說個開心。