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這一刻，她好像能夠理解蘇貝作文中所說的“溫柔”是什么了……

接下來這位“溫柔”的爸爸，是不是要看蘇小寶的了。

班主任暗道。

同時(shí)，班主任下意識(shí)地想到了那天語文老師拿著蘇貝和蘇小寶兩人的試卷一臉狐疑地問她：“你們班里的蘇貝還有蘇小寶這兩人真是龍鳳胎？確定是一個(gè)爸爸？”

班主任：……

下面，秦先生已經(jīng)翻開了蘇小寶的語文試卷。

【說實(shí)話，我和我爸其實(shí)也不是很熟……】

第一行字就成功讓秦先生黑了臉。

秦邵突然有種強(qiáng)烈的預(yù)感，在往下看他也許能讓這小子氣死。

【他這個(gè)人，嚴(yán)厲，無趣，總是愛冷冰冰的板著一張臉，還喜歡用他的認(rèn)知來跟我們說一堆他以為有用的大道理……我時(shí)常在想，他為什么總是和我過不去？】

蘇小寶這些描述簡(jiǎn)直像是在列數(shù)自己爸爸的十大“罪狀”，偏偏每說一條，蘇小寶還都能在后面列舉出一個(gè)日常生活中的例子作為證據(jù)。

【雖然他缺點(diǎn)很多，不過整體還算是個(gè)合格的爸爸，希望未來我們能夠和平相處?！?

老師的評(píng)語是：“運(yùn)用反語的寫作方式對(duì)自己的父親進(jìn)行欲揚(yáng)先抑的描寫，其中的舉例生動(dòng)、有趣，充分體現(xiàn)出親子關(guān)系中溫馨、沖突、啼笑皆非的多個(gè)方面?！?

秦先生冷哼一聲：“臭小子?！?

他十分確定，蘇小寶這寫篇作文想表達(dá)的意思就是字面上的意思，和老師所謂的“欲揚(yáng)先抑”沒有半點(diǎn)關(guān)系。

……

另一邊。

教室外的蘇貝突然收到了徐家大哥的消息。

【4v】：q寶厲害喲，居然考這么好，你們班主任現(xiàn)在正在一個(gè)勁夸你。

蘇貝一愣。

【q】：你知道我是誰了？

不對(duì)！

【q】：你來給徐洋洋開家長(zhǎng)會(huì)了？！

【4v】：你以為我之前是隨口一說的？

蘇貝：徐世維大兄弟，不是我以為，是你之前那個(gè)語氣的確很像隨口一說。

蘇貝趴在教室門口，透過門縫低調(diào)地朝著里面徐洋洋的位置看過去。

在徐洋洋的位置上，蘇貝看到了穿著一身淺色西裝的徐家大哥，此刻那人嘴角攆著一抹笑，正低頭擺弄著手機(jī)。

徐世維的五官和徐洋洋有七八分的相似，不過比徐洋洋看著更成熟穩(wěn)重許多，整體給人一種陽光帥氣、如沐春風(fēng)的感覺。

【q】：我感覺我的三觀在倒塌。

【4v】：怎么了，是不是發(fā)現(xiàn)哥我比你想象中的還要帥??？

【q】：……

帥是挺帥的，只是徐家大哥本人這么一副一本正經(jīng)地樣子，和網(wǎng)上聊天時(shí)候的猥|瑣完全不搭！

【4v】：好了，不逗你了。

【4v】：不過q寶，我感覺我可能要完。

【q】：怎么了？

【4v】：你爸爸好像知道我了。

不僅知道，而且很有可能秦先生已經(jīng)記住他了。

之前他的賬號(hào)被封，徐世維就猜到了可能是q寶爸爸做的，對(duì)方能封了他的賬號(hào)，徐世維一點(diǎn)都不懷疑對(duì)方也能輕而易舉地查出他的身份。

蘇貝笑了。

【q】：誰讓你要用那種畫風(fēng)說話的。

蘇貝：活該。

【4v】：我哪兒知道……

他之前以為【q】是個(gè)大神級(jí)宅男，要是知道蘇貝其實(shí)是個(gè)未成年的小姑娘，他也不會(huì)那么跟她說話的。

現(xiàn)在嘛……習(xí)慣了，暫時(shí)改不過來。

現(xiàn)在徐世維坐在他弟座位上，還覺得背后一陣拔涼，隨時(shí)走在擔(dān)心秦先生會(huì)不會(huì)突然過來把他打死。

——

【4v】：決賽的事你和秦先生說了嗎？

“紅客大賽”的第二輪比賽已經(jīng)過了大半，再有3天9場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)就將結(jié)束，之后將有一段時(shí)間的準(zhǔn)備，隨后就是大賽決賽。

【q】：還沒有……

她還沒想好要怎么跟秦先生說這件事。