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吃完飯，趙天又犯困了，閉著眼蹭到了床邊沾上枕頭就睡著了。唐維吃完那碗辣的讓人懷疑人生的小面，倒是沒有想象中的難以接受。以前他不吃這些辛香麻辣的飯食，是覺得食物本身的美味就該是天然的鮮香，那些被濃醬麻辣所掩蓋的食材不過是暴殄天物罷了。

現(xiàn)在看來任何事物都不是蓋棺定論，一味地否定又何嘗不是自身見識淺薄的體現(xiàn)呢？

趙天睡覺，他也躺在沙發(fā)上微微小憩。

下午的補課內(nèi)容是英語，這對于趙天來說簡直是最難的一批，他能說幾句日常的簡單英語，類似my

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但做題就是天下紅雨了。

唐維看著滿頁飄紅的答案感受到了任務(wù)的艱巨性，但這個說實話很難走捷徑，需要積累日常詞匯。

“高考英語的詞匯儲備量有一個分層，3500是人教的基本要求，也是二本線的門檻數(shù)，4000~7000是一本線的要求，你的目標(biāo)是什么學(xué)校，現(xiàn)在就要計劃儲備詞匯量了。”

“剩下的就是詞匯之外的做題技巧，這部分我來負(fù)責(zé)?！?

趙天想都沒想道：“一本。”

唐維：“你目前的情況不是復(fù)習(xí)而是預(yù)習(xí)，如果你選擇一本，你對自己的要求應(yīng)該是5000以上的儲備量。”

“背單詞我?guī)筒涣四?，平均每?0個詞匯，需要你自己努力。”

趙天聽說要背這么多心里有點抵觸，剛要說話他的手機響了。

“喂?！?

“小少爺，段總晚上過去。”

“……”

“喂？小少爺您聽得到嗎？”

“知道了?！?

后面的課趙天上的有些心不在焉，唐維講了什么也都是左耳進右耳出。

“這幾道會了嗎？”