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陸天明道：“等等，你怎么知道它叫‘飛龍腳’？”

陸丞笑道：“這個嘛……我骨骼清奇，夜夢神人傳授……”

他不肯解說符文，因為他知道父親的性子，一旦學會了符文，肯定發表論文，或者直接獻給國家有關部門。

這件事牽涉太大了！如果有人掌握了符文，學會了圖錄上的功夫，再將其傳之于五湖四海，那么普天下將會有多少修真人？老百姓的日子能好過嗎？

對于陸丞而言，即便想將符文傳出去，那也不是現在。

現如今，他自己還在學習鐘，怎能隨便往外傳？

陸丞只將前兩幅圖教給父親，飛龍腳和白猿臂都屬于樁功，也就是站著不動修煉，有沒有基礎都不要緊。第三幅槌牛手，就比較威猛了；第四幅餓虎撲，則更加威猛。沒有前面的基礎，后面的動作沒法練。這些圖越往后越難，后面有很多內容，陸丞還看不明白。請下載小說app閱讀最新內容

陸天明乃是著名的考古專家，他心里很清楚，圖錄下面的文字更重要，然而陸丞不肯講，他只能干瞪眼。

陸天明學會了兩式樁功，每天在家里練習，偶爾在辦公室感到疲倦時，也可以擺架子站一會兒，不知不覺間，他的體能在逐漸提升。

陸丞在修煉《石冢圖錄》的同時，還在繼續學習《大巫誦》。

晚上九點，陸丞收到西安交大的羅濤傳來的音頻：“初步實驗成功一半！但也帶來不小的損失。我將祈風符刻錄到芯片中，刻錄過程還算順利，芯片安裝到控制儀，先用電池激活，然而剛一通電，風機的葉片就瘋狂旋轉，因為速度太快，超過了它的負荷，將小型風電機損壞了。等我將芯片取下來，發現芯片也被燒毀了。

我將實驗結果稟報老師，卓老師將幾個師兄都叫過去，仔細分析之后，認為有三條路可以嘗試，要么在大型風機上嘗試，要么將芯片做小一些，或者將祈風符拆分。”

陸丞想了想道：“你先別連通風機，單給芯片通電，試試激活之后，會發生什么狀況。”

羅濤回答：“只要激活芯片，便會在周圍三十米內起風，速度和方向不確定。”

“持續多長時間？”

“激活一次，持續6小時以上。我先后嘗試了好幾次，每次都有風刮過。芯片大致完好，沒有因屢次嘗試而損毀。”

“有意思。我不建議你拆分祈風符，但可以嘗試將其小型化，同時調節激活芯片的電流。或者直接用在大型風機上。”

“大型風力發電機的價格很貴，一臺五六百萬，萬一損毀了，那可吃不消。”

“我聽說，還有超大型風力發電機呢，葉片長度超百米，每年發電幾千萬度，對不對？我覺得吧，既然祈風符提供的風力很大，與其跟小型風電機較勁，不如直接嘗試大型風機，風機越大，損毀的幾率越小，你說是不是這個道理？”

“嗯，這么說有道理……我跟導師商量一下……”

“如果學校沒有錢，你可以找風電公司嘛，應該有公司愿意嘗試。”

“呵呵，你想得美，如果沒有初步得實驗結果，人家不會讓我瞎折騰的！尤其是這種，聽起來很玄的實驗，將符箓用之于發電，人家一聽，就認為是扯淡！”

陸丞跟對方交流一番，很快便將此事丟開。他只管出祈風符的圖案，后面的研究有沒有結果，都不是他能決定的。鬼雨的神隱山海經