素筆三千提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
他的臉俊美而冷凝,抿著唇角,線條宛如冰鋒,安以哲也不問(wèn),直接說(shuō):“好。”
只要陸安迪能回來(lái),什么不能做呢?
.
第二天,那婦女給陸安迪帶的食物,果然只有一碗清得見(jiàn)底的稀粥。
跟著來(lái)的還有個(gè)七八歲的小男孩,藏在那婦女身后伸出頭看她,眼里充滿(mǎn)好奇,應(yīng)該就是她的孫子。陸安迪看他,他卻又把頭縮了回去。
粥放在板凳上,陸安迪看到碗底下墊有一張紙,似乎畫(huà)著些東西,移開(kāi)一看,上面畫(huà)滿(mǎn)了各種雞雞鴨鴨貓貓狗狗小動(dòng)物和小人,她用手指在紙上描畫(huà)著,看向那個(gè)男孩,男孩立刻跑出來(lái),咿咿呀呀比手畫(huà)腳地說(shuō)著什么,又指了指自己,陸安迪沒(méi)聽(tīng)懂,但她猜得到這個(gè)啞小孩的意思,他是說(shuō)是自己畫(huà)的。她笑了笑,對(duì)他說(shuō)了三個(gè)字,“很厲害。”
啞小孩睜大眼睛,瞳孔煥發(fā)出光彩,忽然推門(mén)像旋風(fēng)一樣跑了出去,回來(lái)的時(shí)候,手里帶著一個(gè)小美術(shù)本,一支鉛筆,咿咿呀呀著十分興奮地給陸安迪看。本子畫(huà)了半本,每一頁(yè)都畫(huà)得很滿(mǎn),陸安迪拿過(guò)鉛筆,在空白的一頁(yè)給他畫(huà)了一只小狗,一個(gè)小孩,小孩照他的樣子,穿著他的衣服,啞小孩顯然高興壞了,對(duì)婦人指著狗,“哦、哦、哦”地叫,又不斷指著自己——這是我,這是我。
婦人摸了一下他的頭,眼神復(fù)雜,但也沒(méi)有阻止,只是不一會(huì)就拉著那男孩走了,臨走時(shí)指著門(mén),“不能開(kāi)這個(gè)門(mén),不然你娘就跑了,知道嗎!”
啞小孩回頭看了陸安迪一眼,眼神依依不舍。
這雙眼睛,和那雙惡毒如巫婆的眼睛不一樣,也沒(méi)有那婦人的愚昧與渾濁,依然保留著童真和清澈。
之后啞小孩每次都會(huì)來(lái),帶著那個(gè)本子和鉛筆,陸安迪教他畫(huà)了許多東西,小孩也會(huì)給她畫(huà)許多東西,陸安迪看了幾次,就知道他畫(huà)的都是自己生活所見(jiàn)的東西,比如動(dòng)物、家具、物品,當(dāng)然也有人,但人都畫(huà)得很稚拙,分辨不出什么。婦人看到孫子總是不愿意走,有時(shí)也就干脆把他留在那里,只是關(guān)起門(mén),回去干完活了再來(lái)接,反正陸安迪的腳鐐鎖在墻上,她也不擔(dān)心她能跑掉。
陸安迪這才有機(jī)會(huì)知道了一些東西,啞小孩家里有一條狗,有一只公雞,一窩母雞,還有一只收音機(jī),沒(méi)有電視,但他見(jiàn)過(guò)電話,是和婦人一起去打的。
陸安迪還知道,這間小黑屋外邊不遠(yuǎn)處,有一條河。
有一次她畫(huà)了一條河,啞小孩啊啊啊地指著一個(gè)方向,陸安迪猜想應(yīng)該是有條河在附近不遠(yuǎn)或者從這里看得到的地方,于是她好幾次不斷地畫(huà)著那條河,有一次婦人不知是疏忽了還是放松了警惕,門(mén)沒(méi)有鎖,啞小孩跑回去搬了一張更高的板凳來(lái),幫她帶著腳鐐爬上了那張板凳。
門(mén)前是一堵密實(shí)的籬笆,就算開(kāi)著也看不到什么。
她第一次從那個(gè)帶著鐵欄的小窗看出去,這里是山邊,周?chē)鷽](méi)有房子,河流在八百米外,河面暗沉,周邊有可以掩護(hù)的樹(shù)木茂草。
日子每一刻都漫長(zhǎng)而煎熬,但又像生命一樣珍貴,因?yàn)樗溃矍暗臅r(shí)間多過(guò)去一些,離那個(gè)出去借錢(qián)的男人回來(lái)的時(shí)間就近一些。
她知道在這樣的村莊,能跑出去的機(jī)會(huì)基本為零,但如果只跑到那條河,就會(huì)簡(jiǎn)單一些。
因?yàn)閱⌒『⒃冢T(mén)有開(kāi)著的機(jī)會(huì),她還有希望在那個(gè)男人回來(lái)前逃出這間小屋,她會(huì)想辦法。
她的艱難,在于作出抉擇后拋棄僥幸與恐懼,在確定失去逃走希望的時(shí)候,用意志控制行動(dòng),用一切辦法奔向那條深暗的河流。
一個(gè)人的時(shí)候,她會(huì)回憶生命中那些讓人珍惜的片段,然后用ptsd專(zhuān)家教給她的方法,一次又一次地用自我暗示來(lái)舒緩壓力,平復(fù)情緒,以讓自己做出最理智的行為。
對(duì)不起,媽媽?zhuān)?
對(duì)不起,洛伊;
對(duì)不起,理想。
洛伊,你要好好活著,成為那個(gè)你想成為的人,這樣我們共同的理想,你也替我完成了一半。
我將永遠(yuǎn)愛(ài)你,無(wú)論你是否知道,無(wú)論我活著還是死亡。