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大蔥一邊哭，一邊放嘴炮。

天寶偷笑出聲。

“罪魁禍?zhǔn)滓呀?jīng)找到了，告辭。”

橋姬交代一聲，帶著天寶和那根蔥，離開(kāi)了食堂。

“師弟不錯(cuò)啊，很有天賦，以后你就是我的小錦鯉，我來(lái)養(yǎng)著你。”

“不了不了！”

“怎么不好，你說(shuō)的方向很準(zhǔn)。”

“其實(shí)……也是有原因的……”

天寶推拒過(guò)后，臉色驟然變得苦澀起來(lái)。

“其實(shí)我從小就是個(gè)倒霉蛋，全家死光，收養(yǎng)我的老王也不見(jiàn)了。”

“去買(mǎi)早餐，只要我想吃的一定沒(méi)有。”

“帶傘不下雨，下雨不帶傘。”

“就算是英語(yǔ)試卷，按照我的知識(shí)儲(chǔ)備量和直覺(jué)寫(xiě)，也能完美避過(guò)所有正確答案。”

“后來(lái)我就學(xué)會(huì)了按照相反的方向來(lái)選擇……”

“早上想吃包子的時(shí)候，就瘋狂暗示自己想吃饅頭，最后果然能買(mǎi)到包子……”

“如果我覺(jué)得答案是a，那么答案一定不是a。”

“我最喜歡做判斷題，我要是覺(jué)得那題是對(duì)的，就在后面畫(huà)一個(gè)叉，保證滿分。”

天寶越說(shuō)越低落。

就算買(mǎi)到了自己想吃的早餐，最后吃到肚子里也不快樂(lè)。

就算成功達(dá)成了目標(biāo)，也是因?yàn)樽约嚎膳碌拿惯\(yùn)……

“我的生活，都與想要的一切相反。”

除了來(lái)史萊姆學(xué)院這件事，是順從心作出的選擇。

“你是個(gè)男孩子，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”

橋姬拍了拍天寶的肩膀。

“哈哈哈哈哈哈哈，你也太慘了吧！”被橋姬捏在手里的蔥精發(fā)出了猖狂的笑聲。

“我已經(jīng)習(xí)慣了，這未嘗不是一種天賦。”

天寶一邊說(shuō)話，一邊揪掉了蔥精的葉子。

“哦！該死的人類(lèi)，竟然敢冒犯我尼古拉斯蔥的仙體！可惡！”

蔥身上突然出現(xiàn)一張嘴，長(zhǎng)著尖利的牙，一口咬在天寶手指上。

“師姐，她咬我！”

“要讓著女孩子……”

橋姬看著蔥精，又對(duì)天寶露出了一個(gè)和藹的笑容。

“天寶，以后這就是你的師妹了，開(kāi)不開(kāi)心！”

“…開(kāi)心。”

天寶突然覺(jué)得他夢(mèng)想中的拜師學(xué)藝、順利找人、飛升成仙……都很遙遠(yuǎn)。

眼前是未知的前路。

【叮——您的學(xué)生數(shù)量為：3】

姜蘿分外滿足。

“這是什么……”

蔥精看著自己身上出現(xiàn)的小徽章，一臉疑惑。

一年級(jí)生［尼古拉斯蔥］

“你還真叫尼古拉斯蔥？怎么你的名字這么長(zhǎng)？”

“因?yàn)槲沂窍墒[，和普通人不一樣。”

“好好相處。”

姜蘿看著自己新出爐的學(xué)生，非常欣慰。

很快就能集齊七個(gè)，召喚神龍……

蔥精被橋姬留在姜蘿這里，他們繼續(xù)去找萌新。

“老師，我們什么時(shí)候才能出去？”尼古拉斯蔥才開(kāi)啟靈智不久，各方面都十分懵懂，但她本能的知道敬畏強(qiáng)者。

如橋姬這種，可以口頭上挑釁一下…只要不戳中對(duì)方的怒點(diǎn)，就沒(méi)事。

天寶…欺負(fù)欺負(fù)也沒(méi)有關(guān)系。

眼前這個(gè)人，給人一種如淵似海的感覺(jué)。

尼古拉斯蔥非常乖巧。

“現(xiàn)在就能出去。”

校規(guī)規(guī)定，講師沒(méi)有湊齊七個(gè)學(xué)生不能離開(kāi)教室。

只要依然呆在“教室”里就可以了。

又沒(méi)有規(guī)定說(shuō)是姜蘿的教室。

雖然制造教室的材料很堅(jiān)硬，但也抵不住鋒銳的綠猗。

拿刀撬開(kāi)教室的地板，繼續(xù)往下挖，直到挖通下面的教室。

姜蘿樓下那個(gè)教室里一片漆黑。

尼古拉斯蔥縮在姜蘿胸前的口袋里。

走到前面，才發(fā)現(xiàn)地上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白骨。

應(yīng)該是條很粗的蛇，很久以前就餓死了。

姜蘿繼續(xù)往下挖洞。

再度挖開(kāi)一個(gè)教室，里面是一具人形白骨，大概也是餓死的。

關(guān)在這里之后，沒(méi)有食物飲水，沒(méi)有光，也沒(méi)有聲音。

得到了講師徽章，再進(jìn)入永久的囚牢。

總有一群人把校規(guī)開(kāi)發(fā)得淋漓盡致。

姜蘿繼續(xù)往下挖。

“老師，這個(gè)教室也是空的……”

依然只剩白骨。

曾困在這里的生靈，血肉和靈魂已被吞噬殆盡。

“他們?yōu)槭裁床煌诘囟刺幼吣兀俊?

“挖不開(kāi)。”

綠猗是超脫規(guī)則之外的神兵利器。

這種世界根本無(wú)法供養(yǎng)出類(lèi)似綠猗的兵器，等級(jí)不夠。

“老師，我們要找到什么時(shí)候？”

“找遍……每一個(gè)教室。”

被坑到這里來(lái)的人應(yīng)該不多，年份久的都成了骨灰，年份近的也許還活著。

也許能救出來(lái)一個(gè)倒霉蛋呢？

姜蘿繼續(xù)用綠猗刀翹地板磚。

尼古拉斯蔥在邊上掏土，她要坐穩(wěn)老師身邊貼心小棉襖的位置。

不知道掏了多少教室的地板磚，姜蘿抬頭的時(shí)候，順著地洞往上看，能看見(jiàn)無(wú)數(shù)層層疊疊的教室。

屬于她的那一個(gè)教室，在所有教室最頂上，散發(fā)著細(xì)弱的光。

怕迷失方向，姜蘿特地在她教室里，點(diǎn)了一支蠟燭。

“下面的教室太多了……”尼古拉斯蔥已經(jīng)挖了一天的土，葉子都蔫了。

“讓開(kāi)一些。”

姜蘿握緊刀柄，狠狠往下一捅。

綠猗在穿透下一個(gè)教室之后，繼續(xù)變長(zhǎng)，瘋狂變長(zhǎng)，勢(shì)如破竹，一直穿透到最底層的一個(gè)教室。

最深處抱著膝蓋縮在角落里的小姑娘艱難地抬起頭，只見(jiàn)頂上射下來(lái)一束微弱的光。

刀刃輕薄如紙，正卡在小姑娘的正前方。

綠色的刃倒映出她的五官，容色枯槁，渾然不似真人。

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尼古拉斯蔥上線√