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小孩乖乖的把手伸給他，老管家小心翼翼握著手里的小手，生怕使得勁大了捏疼他金貴的小少爺。

老管家?guī)е『⒆哌M(jìn)何府，這是老爺前不久特意為小少爺修繕的府邸，府里的家具什么的都已經(jīng)備好了，只要入住便好。

將小少爺帶到廂房坐下，老管家喚了帶來的一個(gè)下人：“去廚房讓廚娘備些精細(xì)的吃食來，小少爺勞累了一天了。”

那下人應(yīng)了聲是，小跑著下去了。

等了片刻廚娘的吃食便送來了，小孩吃了幾口便飽了，老管家服侍他歇下后自己在外間睡下。

翌日。老管家送小少爺去私塾，先生正站在房里拿著本書看，眼角余光瞥見有人來了便偏頭看他們。

老的那個(gè)沒什么特別的，倒是那個(gè)小的長得可真是好看，粉雕玉琢的就跟那畫里的金童一樣，先生還是頭一次見到生得這么漂亮的孩子。

小少爺邁著小小的步子終于到了先生面前，“你是先生嗎？”

先生笑了，養(yǎng)出這孩子的那家人家風(fēng)不錯(cuò)這小孩教的挺好。

他蹲下身與小少爺平視，盡量擺出一副和善的樣子對小少爺?shù)溃骸拔沂前。阌质钦l？”

老管家就說了：“林先生，我家少爺姓何，何銘。前些日子老爺派人給您打過招呼。”

先生有些驚訝，沒想到這就是何老爺提的那個(gè)孩子。何老爺怎么忍心把這么乖巧可愛的孩子送到這窮鄉(xiāng)僻壤來受苦。

先生心下不忍，大手摸了摸小少爺?shù)念^，道：“我曉得了，那來了便先找個(gè)地方坐下吧，待會(huì)兒還會(huì)有其他孩子。”

小少爺乖乖應(yīng)了聲是找了個(gè)位置坐下了，過了沒一會(huì)兒果然有三五個(gè)同他年齡相仿的小孩子結(jié)伴來了。

小孩們見學(xué)堂出現(xiàn)了新面孔，紛紛好奇不已的看過來。

小少爺還從來沒被這么多人圍觀過，小手緊張的攥緊了衣角。

看出了小少爺?shù)木o張和害怕，先生忙讓那群小孩安靜下來，然后便開始念書了。

“道可道，非常道。”先生念道。

“道可道，非常道。”眾小孩兒跟著念。

………

小少爺雖然在家中也學(xué)過一些，可這會(huì)兒也跟著念的很認(rèn)真，以前他學(xué)的時(shí)候都是一個(gè)人，而現(xiàn)在有那么多小孩跟他一起學(xué)，實(shí)在是極不同的體驗(yàn)。小少爺覺得很新奇。

下了學(xué)，老管家牽著小少爺回家。

如此之后幾天皆是如此，直到有一天小少爺上早課上了一半，有個(gè)人來找先生，先生聽完后蹙了蹙眉，對他們說先看看書他待會(huì)兒就來。

小少爺認(rèn)認(rèn)真真的照著做了，過了片刻突然有一個(gè)孩子透過木窗拍了他一下。

小少爺轉(zhuǎn)過頭就看見一個(gè)長得十分可愛的六七歲小孩對著他笑，小少爺便也下意識(shí)對他笑笑。

正當(dāng)他想問那小孩是不是逃課出去的時(shí)候就聽見門被推開的聲音，是先生回來了。