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不過恐龍和唐僧的故事卻提前幾十年出現(xiàn)。

第二章風(fēng)雨黃埔第四節(jié)考試

送走莊繼華他們，蔣先云與李之龍也一同離開。李之龍是總顧問鮑羅廷的翻譯，他的另一個(gè)身份是中共與鮑羅廷的聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)與中共廣東區(qū)委聯(lián)系。年少位高，意氣風(fēng)發(fā)，加之一向自認(rèn)辯才超人，不想今天卻吃了一個(gè)小小的鱉，不免有些氣妥，蔣先云知道他的心思，可雖然他不贊成莊繼華的觀點(diǎn)，卻也拿不出更好的證據(jù)。于是便勸慰道：

“在田，看來黃埔中將聚集中國目前最優(yōu)秀的人才，原以為賀衷寒已是出色的人物，沒想到那個(gè)莊繼華卻更加出色。”

“賀衷寒我以前在漢口時(shí)也聽說過，文章寫得好，莊繼華卻沒聽說過，他的那套理論與我黨對中國革命的認(rèn)識南轅北轍，卻又讓人很難反駁?！崩钪堄悬c(diǎn)喪氣。

“很難反駁說明我們自身對馬克思主義的學(xué)習(xí)不夠，在田，你我自投身革命以來，每日奔波，很少能靜下來系統(tǒng)學(xué)習(xí)革命理論，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，黨外人士對馬克思主義理論的理解超過我們黨員，那就不是被人笑話的問題了?！笔Y先云認(rèn)真的說。

“嗯，你說得對?！崩钪堊焐想m然這樣說，心里卻不以為然。蔣先云看在眼里心中也只能嘆息一聲。

3月27日，廣州的春天早，北方還在忍受北風(fēng)的最后一吹時(shí)，廣州已是繁花盛開。

小南門，廣州高等師范學(xué)校門口豎起掛出一塊橫幅，國民革命陸軍軍官學(xué)?？紙?，旁邊還張貼有《陸軍軍官學(xué)校考試委員會(huì)啟示》，來自各地的考生陸續(xù)進(jìn)入考場。第一天考的是作文、歷史，第二天是數(shù)學(xué)、地理，最后一天是口試，口試由廖仲愷、鄧演達(dá)、張申府主持，蔣介石還沒回來，廖仲愷不得不將黃埔軍校的事全數(shù)挑起。

“請你談?wù)劦蹏髁x與國民革命的關(guān)系。”莊繼華進(jìn)來后，廖仲凱看著這個(gè)受蔣介石和鄧演達(dá)推許的考生，自那天以后，一直沒機(jī)會(huì)與他再談?wù)劇Ｒ虼顺隽藗€(gè)自認(rèn)為比較難的題目。

“革命的目的就是要打倒軍閥恢復(fù)國家主權(quán)，因此革命與帝國主義列強(qiáng)是天敵，二者之間的矛盾是必然的，無法回避，但列強(qiáng)不是鐵板一塊，他們之間也有矛盾，同時(shí)他們的實(shí)力也有差別。.，歐戰(zhàn)之后，英法的實(shí)力下降，因此無法直接出兵干預(yù)國民革命，或者即便想干預(yù)也沒有這個(gè)力量。威爾遜總統(tǒng)之后，美國奉行孤立主義，所以美國的實(shí)力雖然為世界第一，當(dāng)他也不可能出兵干預(yù)中國的革命，而且美國奉行門戶開放政策，對英法在其殖民地實(shí)行的不公平貿(mào)易早有不滿，因此在特定情況下美國有可能成為我們的盟友。我們最危險(xiǎn)的敵人是日本。自明治維新以來，日本一直奉行大陸擴(kuò)張政策，歐戰(zhàn)中日本沒有受到損失，戰(zhàn)后又接收了德國在遠(yuǎn)東的殖民地，實(shí)力有所增長，同時(shí)英法實(shí)力下降對日本而言是機(jī)會(huì)，所以我以為日本將加快侵略中國的步伐，在列強(qiáng)中未來唯一有可能出兵干涉國民革命的只有日本?！?.?！?

莊繼華從革命對列強(qiáng)在華利益的沖擊，到歐戰(zhàn)后國際政治演變，再由這種變化導(dǎo)致的對華政策變化進(jìn)行了充分闡述，最后他還大致分析列強(qiáng)對國民革命的態(tài)度以及可能采取的對策。

人才，人才呀，廖仲凱越聽越滿意，他甚至想這個(gè)人不應(yīng)該去黃埔，而應(yīng)該去外交部。而在此之前一無所知的張申府的感覺更強(qiáng)烈，原以為本黨的李之龍和蔣先云已是出類拔萃的人才，沒想到這個(gè)年輕人竟毫不遜色，甚至可能還強(qiáng)，也許也就還在法國的那個(gè)人可以壓過他。

現(xiàn)在的人了解張申府的很少，此君也是民國奇人之一。他是現(xiàn)在活躍在中國政壇的三個(gè)政黨的創(chuàng)始人：中國共產(chǎn)黨、農(nóng)工民主黨、民盟。最后卻是無黨派人士；他是中國共產(chǎn)黨兩個(gè)巨人周恩來朱德的入黨介紹人，卻忽視了*（當(dāng)年毛北漂時(shí)，他是毛的部門經(jīng)理）；一生反蔣，卻在老蔣快完蛋時(shí)，發(fā)表文章主張劃江而治，害得老婆也跑了；要說這樣的話應(yīng)該跟隨老蔣去臺(tái)灣，結(jié)果他卻至死留在大陸。

“說得很好，你再談?wù)剬θ裰髁x的認(rèn)識?！睆埳旮朐倏纯催@個(gè)年輕人。

“三民主義即民族、民權(quán)、民生；我以為民族即國家的主權(quán)，民權(quán)即人民的民主權(quán)利，他包括結(jié)社，投票權(quán)等人民所享受的權(quán)利，民生即人民的生活狀況。三民主義是革命的最終目標(biāo)?！?.?！闭f實(shí)話莊繼華對三民主義的認(rèn)識主要來自近期看報(bào)和聽賀衷寒胡宗南等人的談話，張申府算是問道點(diǎn)子上了。

莊繼華的回答雖然不差，但與剛才的出色相比平庸不少；廖仲凱覺得剛才的評價(jià)也許高了，至少這個(gè)年輕人還需要加強(qiáng)對三民主義的學(xué)習(xí)。

“你認(rèn)為革命軍隊(duì)和軍閥軍隊(duì)之間有什么區(qū)別？”一直陪太子攻書的鄧演達(dá)突然提出一個(gè)問題，廖仲凱和張申府心中同時(shí)一笑，知道鄧演達(dá)見獵心喜。

“革命軍隊(duì)是一支由革命理論武裝起來的軍隊(duì)，是一支新型軍隊(duì)；軍閥軍隊(duì)是一支封建軍隊(duì)，是注定被淘汰的舊軍隊(duì)，這是他們的本質(zhì)區(qū)別。具體表現(xiàn)是，士兵作戰(zhàn)目的不同，由革命理論武裝起來的軍隊(duì)是為信仰為主義而戰(zhàn)，封建軍隊(duì)是為長官的個(gè)人利益而戰(zhàn)；因此革命軍人更不怕死，士氣更高，紀(jì)律更嚴(yán)，更受到民眾的支持；軍閥軍隊(duì)呢，士氣是靠金錢維系的，忠誠也是靠金錢等利益維系的，軍紀(jì)敗壞，民眾厭惡；在戰(zhàn)時(shí)有利一涌而上，失敗一哄而散?！?.?！?

鄧演達(dá)非常滿意。莊繼華不知道他大慨是唯一一個(gè)受到三個(gè)考官“盤問”的考生，又創(chuàng)造一個(gè)后世沒有的黃埔記錄。

“申府，這次的考生中人才不少呀，你看這篇文章?！绷沃賱P把手上的試卷遞給張申府?？谠嚱Y(jié)束后，南堤2號“招生辦”全力投入閱卷之中，歷史、地理、數(shù)學(xué)就交給師范學(xué)校的老師，作文則是廖仲凱和張申府親自批改，其實(shí)那三門只是陪襯，主要看的還是作文。作文的題目是《論中國貧弱的原因和救亡之道》。

“….，究其根源中國的貧弱在于帝國主義的掠奪，而具體執(zhí)行的則是帝國主義在中國的代理人軍閥，打倒軍閥驅(qū)逐帝國主義是使中國貧弱走向富強(qiáng)的唯一方法，要達(dá)到這個(gè)目的，必須發(fā)動(dòng)和依靠千千萬萬的工農(nóng)大眾，……，”

“好文章，擲地有聲?！睆埳旮挥纱舐暯泻谩笆Y先云，果然名不虛傳?！?

“申府知道這個(gè)考生?！?

“他和李之龍是我黨青年一輩的佼佼者，曾在湖南領(lǐng)導(dǎo)過工運(yùn)，是湖南工運(yùn)領(lǐng)袖之一，趙恒惕還在通緝他。”

“難怪如此年輕就能寫出這樣深刻又熱情澎湃的文章。”

“仲凱，你看看這篇文章，那個(gè)莊繼華的?！边^會(huì)張申府又遞給廖仲凱一張考卷。這兩人哪是在閱卷，是在賞文。

“我看看，難得介石和擇生都很看好他。”廖仲凱接過來

“…..，因此，中國貧弱的外在表現(xiàn)是軍閥和帝國主義，內(nèi)在原因卻是愚昧和落后的封建文化，辛亥革命只是推翻了坐在金鑾殿上的皇帝，卻沒有革掉民眾頭腦中的封建思想?！?。”

“……，中國富強(qiáng)之路在于發(fā)展科技，革新思想，對政治體制和社會(huì)文化進(jìn)行革新。西方強(qiáng)大在于工業(yè)，工業(yè)的基礎(chǔ)就在于教育科技。我中華欲復(fù)興，重新屹立于世界民族之林，必須大力促進(jìn)科技教育。要達(dá)成此目標(biāo)首先要有一個(gè)有力的中央政府，以中央之力推廣。……，由此觀之，統(tǒng)一全國只是中國富強(qiáng)的第一步，….。”

莊繼華的挽救之道是一篇長篇大論，分政治、經(jīng)濟(jì)、軍事三部分；在政治策略中著重強(qiáng)調(diào)國共合作是推動(dòng)革命發(fā)展的基礎(chǔ)，提出建立國共合作為核心的反軍閥統(tǒng)一戰(zhàn)線，并以此團(tuán)結(jié)社會(huì)各階層人士，但也指出國共合作不牢固，存在很多不確定因素，其中隱諱提到國共對社會(huì)改革方法的分歧，以及這種分歧可能導(dǎo)致的后果。他提出的解決辦法是仿照美國民主共和兩黨的模式，兩黨平等發(fā)展，建立兩黨聯(lián)席會(huì)議，指派專人聯(lián)絡(luò)，以利溝通。

在經(jīng)濟(jì)策略部分他提出進(jìn)行土地改革，改革的方法是減租減息，同時(shí)對地主的地租征收高額賦稅，高稅收的目的是強(qiáng)迫地主把資金從土地轉(zhuǎn)向工業(yè)，以彌補(bǔ)政府對工業(yè)投入的不足；對重工業(yè)采取國家控股的方式進(jìn)行控制，開放輕工業(yè)。

在革命的軍事策略一節(jié)中，他提出首先東征消滅陳炯明，整編廣東軍隊(duì)使其完全革命化，以鞏固廣東根據(jù)地。然后揮師西進(jìn)占領(lǐng)廣西，達(dá)成擴(kuò)大廣東根據(jù)地的戰(zhàn)略縱深建立西面屏障的戰(zhàn)略目的，然后再以兩廣之力北伐中原。

廖仲愷看后沉默不語，他兼學(xué)中西，對中國傳統(tǒng)文化的不足有較高的認(rèn)識，張申府同樣也是融會(huì)中西的學(xué)者，這兩人完全知道這篇文章的價(jià)值?？墒俏恼碌恼斡^點(diǎn)與目前兩黨內(nèi)的主流意識有出入，軍事策略也與中山先生的主張不同，但不可否認(rèn)文中提到的經(jīng)濟(jì)策略和軍事策略的可行性非常高，雖然不如蔣先云的慷慨激昂，卻勝在論證充分。

廖仲愷輕輕嘆口氣“申府，你怎么看？”

“文章自然是好文章，說實(shí)話有些問題我原只有模糊認(rèn)識，現(xiàn)在有點(diǎn)茅塞頓開。這個(gè)莊繼華居然還如此年輕，難得，難得。他是國民黨員嗎？”

廖仲愷知道張申府說的問題是共產(chǎn)黨員加入國民黨的事，張申府曾經(jīng)對他說過不贊成這個(gè)決定。在革命方法上，國民黨主張自上而下的革命，共產(chǎn)黨主張自下而上；因此共產(chǎn)黨員加入國民黨在兩黨內(nèi)都有反對意見，只是國民黨有孫中山壓住，共產(chǎn)黨有共產(chǎn)國際決定，不容不執(zhí)行。

見張申府問莊繼華是否是國民黨員，他知道什么意思，不動(dòng)聲色的回答道：“不是，不過是介石和擇生介紹的。”說完，就將莊繼華的卷子放進(jìn)抽屜里。

莊繼華其實(shí)也很矛盾，他不是不知道他在文中表露的觀點(diǎn)與主流意識不同，剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，他很想按照主流意識去寫?？墒菤v史的發(fā)展證明這個(gè)意識是存在誤差的。前世教科書中把大革命失敗的原因完全推到國民黨右派的分裂和右傾機(jī)會(huì)主義上，但這些右派主要是早期跟隨孫中山的國民黨元老，比如鄒魯、謝持、張靜江、吳稚暉、戴季陶等，由于這些人處于反派角色中，在政治空氣緊張期間，他們的臉譜是固定的，隨著政治空氣的松動(dòng)，對這方面研究的增加，他們的臉譜才逐漸脫落，人們才知道這些人也有如此不平凡的經(jīng)歷。后世有人對這個(gè)時(shí)代的兩黨作了個(gè)簡單的評論：共產(chǎn)黨像國際主義者，國民黨像民族主義者。

莊繼華左右為難，他認(rèn)為國共分裂是大革命失敗的主要原因，共產(chǎn)黨在遭受慘重?fù)p失后走上武裝反抗奪取政權(quán)的道路；國民黨明勝實(shí)敗，從此陷入內(nèi)部分裂之中，始終未能建立一個(gè)完全統(tǒng)一的國家，直到敗離大陸也未能真正達(dá)到軍政統(tǒng)一。作為這個(gè)時(shí)代最了解歷史發(fā)展的人，他無法“歌頌”現(xiàn)在的主流意識，最后一咬牙，還是利用這次機(jī)會(huì)給高層提個(gè)醒，至于有什么后果他不管了。

4月軍校招生放榜，蔣先云高居榜首，莊繼華第二。

4月中旬蔣介石回到廣州，比前世提前近十天。

5月3日孫中山辭去黃埔軍校校長職務(wù)，改任軍?？偫恚Y介石正式就任黃埔軍校校長，廖仲愷出任軍校黨代表。李濟(jì)深任訓(xùn)練部主任，鄧演達(dá)為教練部副主任何應(yīng)欽為總教官。

5月5日――7日所有錄取考生正式入校，編為1－4隊(duì)接受入伍生教育，蔣先云、莊繼華、賀衷寒編入學(xué)生一隊(duì)，胡宗南編入學(xué)生四隊(duì)，李之龍、俞濟(jì)時(shí)入學(xué)生二隊(duì)。

第二章風(fēng)雨黃埔第五節(jié)受罰與訛詐

初創(chuàng)的黃埔軍校還是出乎莊繼華的意料，這個(gè)意外用兩個(gè)字來形容的話就是：寒酸。宿舍是由原陸軍小學(xué)宿舍改建的，這所小學(xué)早已停辦，房屋荒廢多年，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府便廢物利用，用來堆放雜物，自然也就沒有作什么維護(hù)之類的工作，把這塊地方撥給軍校后，廣州大元帥大本營，注意是大元帥大本營不是國民政府，國民政府還要等一年才會(huì)成立，也曾撥出一筆錢用于修繕，問題是這筆錢太少，把門窗加全再堵個(gè)窟窿什么的基本就沒有了，沒辦法就湊合著過吧。

住可以湊合，吃怎么辦？軍訓(xùn)是大體力活，吃不飽沒法訓(xùn)練。每天饅頭稀飯，饅頭比旺仔小饅頭大不了多少，至于稀飯，莊繼華終于明白稀飯可以照出人影來是什么景象，書本知識只是理性認(rèn)識，現(xiàn)在感性認(rèn)識，照出人影來的稀飯?jiān)趺醋龅?，一口大鍋里放上那么幾顆米，然后玩命加水，這樣做出來的水里面能聞出點(diǎn)米味就不錯(cuò)了。到這個(gè)時(shí)候就能看出黃埔軍校確實(shí)與其他軍校不同，換個(gè)軍校學(xué)生不是罷課就是找校長抗議，黃埔卻不每到吃飯時(shí)全體教職員，自校長蔣介石以下，一個(gè)不落，全在食堂吃這個(gè)。

吃住過后自然是穿，穿自然是穿軍裝，應(yīng)該說不錯(cuò)大家千里而來不就是想穿軍裝嗎，不過軍裝只有一套，摸爬滾打，汗侵雨淋都是這套，好在廣州的五月的太陽夠大，氣溫夠高，基本當(dāng)天就能干。最讓莊繼華想不到的是鞋，居然是草鞋，看著這雙鞋，呆半天，才拿起來對著腳比劃，同隊(duì)的宋希濂見他的樣子不由笑起來。

“繼華，你在美國沒見過吧?！?