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說著他彎下腰去放琵琶，等臉和視線垂落下來，錯愕和黯然瞬間爬上了眉眼。

他情竇初開，怎么也不歡迎離別。

在關捷回來的這些天，路榮行總算丟掉了那種走神的惦記，心里踏實了不少，數學課顯得沒那么長，循環(huán)的題居然也對了幾個。

同時，周末的假期似乎一下也短了半截。

這些變化得益于關捷，路榮行最近還在想，要不別在藝校吃飯了，和他一起去城南吃食堂。只是這想法還沒來得及提出，關捷就又要走了。

路榮行自然是盼他好，希望他能拿下一個好成績，可是越好的成績所代表的，就是他在外面逗留的時間會越長。

之前他聽關捷說過一回，今年的冬令營在1月底，但這并不是終點。

金牌的前20名還得集訓，兩輪選拔之后選出4名進國家隊，代表國內出去比賽，這一屆所有的賽事要到明年4月份才真正結束。

路榮行不知道，關捷這次出去，又要到什么時候才回來。

他突然感覺到了心酸，也覺得很無奈，但是心里更清楚，自己一定會干脆地將他送走。

路榮行迅速整頓了一下心情，將琴卡進琴槽里，搭上琴盒，沒有拉拉鏈，暗自嘆了口氣，接著站了起來。

在他放琴的片刻里，關捷目不轉睛地盯著他的臉，從些微的仰視變成了俯視。

他的考慮和心情和路榮行基本是半斤八兩，只是結論不太一樣，他一定會走，雖然“關老師”當得很不稱職。

兩人懷揣著相似又不相通的心情，在幾秒之間再度對上了視線。

關捷迎著他溫和的目光，心頭有種被重物壓制的悶堵，他巴不得路榮行一路把他送到六中，然后留在那里陪他。

然后他心里也知道這是癡心妄想，關捷違心地搖了下頭說：“別送了，老張在路邊上等我，我跑兩步就出去了。”

他這話說得很委婉，不過路榮行聽懂了，翻譯過來就是他沒什么時間慢悠悠地走，得像剛剛來的那樣沖回去。

路榮行平時能走絕不會跑，但現在是分別倒計時，他堅持道：“沒事，我送你。”

說著他伸手將掛在柜子把手上的鑰匙捏進了手里，準備說走的時候就能走。<script>chapter1();</script>