茶小福提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

第二天我們坐纜車下了山，小藥童站在山腰和我們揮手告別，鐘靈毓秀的模樣，很像畫里的仙童。

“這小藥童跟個小神仙似的。”楓淺師兄說。

我笑了笑，沒有說話，滿腦子都是顧明凌的學習計劃。

楓淺師兄見狀，也沒有再講話，一只手撐著下巴，專心欣賞山中的風景。

楓淺師兄的助手是一個上研二的研究生，叫做李帛，曾經是他們省的高考狀元，比第二名多幾十分，性格隨和謙遜，做事情很有條理，他先用半天時間評估了一下顧明凌的知識掌握情況，結果當然是令人汗顏，顧明凌當時臉上就蒙上一層不快。

看到顧明凌的各科成績，楓淺師兄“哈哈”大笑：“小凌，你這……還是上蘭翔吧？”

顧明凌：“哼。”

楓淺師兄：“新dong方也行，哈哈哈！”

我攔著楓淺師兄以防他再刺激顧明凌：“師兄，我和小凌都會努力的。”

楓淺師兄淺棕色的眸子看著我，不以為意地說：“你努力有什么用？又不能替他去考試。”

他看向顧明凌：“小凌，你記住了，你的楓淺哥，我，本科的成績沒有低于九十五分的，研究生年年國獎，博士時已經成為國際頂尖研究員，你呢？希望不要太弱，不然把明一交給一個loser，我不放心。”

顧明凌冷冷地看著他，靜靜說道：“放心，你能做到的，我也能。”

第169章：相信

五一假期很快結束，日子回到正軌，顧明凌每天都早早起床，按照李帛給他制定的計劃學習，因為他的基礎比較薄弱，所以不得不從高一上冊開始補起，我看了眼他手里的物理錯題本，短短幾天，已經寫滿了三分之一。

我拿起來仔細翻了兩頁，然后指著序號是1和5的兩道錯題說：“這兩道題的類型是一樣的，考察的都是質點的概念。”我問他：“那么什么是質點？小凌，你說說看。”

顧明凌回答道：“質點是沒有形狀，大小，而具有質量的點。”

我點點頭：“對，一個物體能否看成質點，并不取決于這個物體的大小，而是看在所研究的問題中物體的形狀、大小和物體上各部分運動情況的差異是否為可以忽略的次要因素，要具體問題具體分析，你兩道題錯誤的原因就是對質點這一概念的理解不到位。”

顧明凌有些挫敗地轉著手里的鋼筆。